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《北京的色彩》同步练习
1.找出下面字的形近字,再分别组词语。
绢( )赭( )砂( )( )( )( )
2.给下面的汉字加上相同的偏旁,再组词语。
例:工红(红色)录绿(油绿)分纷(五彩缤纷)
表( )退( )由( )
3.课文中描写色彩的词语很多,请找出描写红色的词语写在下面。
4.读下面句子,回答问题。
我漫游天坛,发现北门内那两排银杏树满身都停满了黄蝴蝶。秋风一吹,蝴蝶纷纷扬扬飘落地上。
句子中“黄蝴蝶”指的是什么?表达了作者什么样的感情? 读了课文后,我觉得北京的色彩是______________。
5.读一读,做一做。
秋游景山十月的北京,阳光灿烂,凉爽的秋风把我们送到了景山公园。
走进景山大门,抬头望去,高大的万春亭红柱黄瓦,在茂密的翠林映衬下,像一幅美丽的图画。山脚下是一个大花坛,一朵朵傲霜的菊花,像节日的礼花一样,五颜六色,千姿百态。我们沿着青石铺成的山道拾级而上,来到万春亭,举目眺望,那美丽的北京全景尽收眼底。东面,一座座高大的楼房,一排排崭新的厂房,鳞次栉比。远处,一个高大的烟囱吐出的烟像一缕缕白纱,在蔚蓝的天空中飘散开来。西边,北海公园那洁白如玉的白塔,屹立在琼岛的顶峰。岛的四周有明亮的湖水,湖里游船很多,登高望去,仿佛是一片片嫩绿的叶子飘荡在水面。向南望去,紫禁城庄严的建筑群展现在眼前。橙黄色的琉璃瓦给故宫披上了金装,仿佛一条金带,直通雄伟的天安门广场。远处,是布局整齐、颜色淡雅的一幢幢高楼。我们伟大的首都——北京,今天正迈着巨人的步伐,朝着现代化目标前进!离开了万春亭,我们沿着崎岖的山路来到果园。这里果实累累:海棠果摇动着它那圆圆的小脸冲着你点头微笑;红艳艳的大苹果像挤在一起的胖娃娃,扒开绿叶笑眯眯地往外瞧;金黄的柿子把树枝压弯了腰。好一派迷人的秋色啊!太阳慢慢从西方落下去,火红的晚霞照着天空,朵朵浮云像一块块红绸,把景山映得更加美丽了。
(1) 在文章中找出下列词语的反义词。
平坦—— 破旧—— 稀疏——
(2)文中的哪些事物反映出是秋季?
(3)用“”勾画出文中的比喻句;用“”勾画出文中的拟人句。
(4)
本文是一篇游记,按照游览路线,先写来到,接着写在看到的景色,再写在看到的北京全景,最后写在看到的景色。全文表达了作者。
《我的百草园》同步练习
1.读拼音,写汉字。
Jiàn yōnɡ qiào tǎnɡ
( )赏 ( )肿 ( )门 ( )若
2.用横线画出下面加点字的正确读音。
秕(bǐ pǐ)谷 攒(cuán zǎn )成 珊瑚(shān hú shuān fú) 桑葚(shèn
shènɡ)
3.填空。
“再见,我的蟋蟀们!再见,我的覆盆子们和木莲们!”表达了“我”____________________的感情。
4.为什么说百草园是“我”儿时的乐园?
5.读一读,做一做。
欢乐的河滩夕阳染得天边绚丽多彩,宁静的河滩上一下子喧闹起来:掌声、欢呼声、石块撞击声交织在一起,汇成一组奇妙的交响乐。那是我们村的小朋友正在举行“石子运动会”呢!长长的河滩上,到处都是惹人喜爱的鹅卵石,五颜六色,光滑晶莹,可好玩了。
比赛开始。第一项是“以石击石”。“裁判员”先垒一个小沙滩,在上面摆了五块大小不一的石头,然后让“运动员”距沙滩五六米远投掷石子,击中的石头越小得分越高。“裁判员”一声号令,伙伴们像出海蛟龙,以不同的姿势,轮番向沙滩上的石块砸去。没想到
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