岗韦小学安全应急预案.doc

岗韦小学安全应急预案 　　岗韦小学安全应急预案 　　为了保障全校师生员工健康地学习、工作、生活，促进学校各项工作顺利开展，防范安全事故发生，切实有效降低和控制安全事故的危害，依照上级有关要求及相关法律法规，从学校实际出发，特制定本预案。 　　安全事故抢险救灾组织机构 　　(一）抢险救灾指挥机构 　　1、领导小组： 　　总指挥：z 　　副总指挥：z 　　成员：各班主任、教师 　　2、主要职责： 　　（1）加强领导，健全组织，强化工作职责，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。 　　（2）充分利用各种渠道进行安全知识的宣传教育，组织、指导全校安全常识的普及教育，广泛开展有关安全技能训练，不断提高广大师生的防范意识和基本技能。 　　（3）认真搞好各项物资保障，严格按照预案要求积极配备安全设施设备，强化管理，使之保持良好工作状态。 　　（4）采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行安全事故处理工作，把不良影响与损失降到最低点。 　　（5）调动一切积极因素，全面保证和促进学校各项工作持续、稳定、健康发展。 　　（二）抢险救灾队伍 　　1、抢险救灾工作组 　　⑴、工作机构： 　　组长：z 　　副组长：z 　　成员：全体教师 　　⑵、工作职责：根据事故类别，执行领导小组组长指示或命令，由工作小组组长具体负责现场指挥，全面组织救援抢险工作，及时抢救被困及重要物资，最大限度地降低人员伤亡和财产损失，确保师生人身安全和财产安全。 　　2、后勤保障工作组 　　⑴、工作机构： 　　组长：z 　　成员：zz 　　⑵、工作职责：根据事故类别，执行领导小组组长指示或命令，确保抢险设备设施及物质供应，负责联系医院对伤员进行及时救治或进行抢救，负责现场抢修及灾后水、电等恢复工作，安排好师生生活、学习等工作，保证学校师生水、电等正常供应。 　　3、警戒疏散工作组 　　⑴、工作机构： 　　组长：z 　　成员：z 　　⑵、工作职责：根据事故现场情况，执行领导小组组长指示或命令，负责设置警戒区，维护学校正常秩序和抢险工作秩序，确保现场的原始状态，配合有关人员进行现场调查工作，严格控制进出人员及车辆，劝阻围观人员离开事故现场,看守抢救出来的物资，预防和制止各种破坏活动，维护社会治安，对肇事者及有关人员采取监控措施，防止逃逸，有效、安全地疏散师生撤离危险地带，安定师生情绪。 　　4、善后处置工作组 　　⑴、工作机构： 　　组长：z 　　成员：z、各班主任 　　⑵、工作职责：根据事故现场情况，执行领导小组组长指示或命令，协调相关部门，组织对伤亡人员的处置和身份确认，通知伤亡人员家属，落实用于接待伤亡人员家属的车辆和住宿，做好相应的接待和安抚解释工作，并及时向领导小组报告善后处理的动态。抢险过程中和事故结束后，负责保证现场及善后过程中的稳定工作。 　　5、通讯督导工作组 　　⑴、工作机构： 　　组长：z 　　成员：zz 　　⑵、工作职责：根据事故现场情况，执行领导小组组长指示或命令，负责事故现场各小组与指挥部及外部的通讯畅通，确保指挥部对现场的指挥调控，负责对事故的原因、发展形势、产生后果进行分析、预测，并落实抢险救灾过程中的具体措施的指导与施行，负责事故现场处理过程和结果的对内、外信息发布工作。 　　安全事故抢险救灾应急预案 　　（一）火灾事故应急预案 　　1、处置火灾事故的组织：学校领导，值日教师。 　　2、报告程序： 　　（1）校长（2）局领导（3）上级公安消防部门 　　3、报警程序： 　　⑴迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。 　　⑵根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心（电话119），报告内容为：发生火灾，请迅速前来扑救，待对方放下电话后再挂机。 　　⑶在向学校、教育局领导汇报的同时，派出专门人员到显眼位置或主要路口等待引导消防车辆进入现场。 　　4、组织实施： 　　⑴参加人员：在消防车到来之前，以校区内教师为主要成员，其余人员（学生除外）均有义务参加扑救。 　　⑵消防车到来之后，校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。 　　⑶使用器具：消防栓、灭火器、水桶、脸盆、铁锨，水浸的棉被等。 　　⑷学校各级领导和教师要迅速组织人员逃生，原则是先救人，后救物；或用扩音器宣传自救办法和安慰被困人员。 　　⑸无关人员要远离火场，以便于工作，便于消防车辆驶入或操作。 　　5、扑救方法： 　　⑴扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可使用各类灭火器具。 　　⑵扑救液体物品火灾，如汽油、柴油、食用油等，只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救。 　　6、注意事项： 　　⑴火灾第一发现人应查明原因，如是电源引起，应立即切断电源。 　　⑵火灾后应掌握的原则是边救火，边报警。 　　⑶不得组织学生参加灭火。 　　⑷发生火灾事故时，在向119消防