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生态文明建设子书
第一章生态文明建设的基本问题
第一节生态文明概念
生态文明作为文明的一种形态,依据 HYPERLINK /cpro/ui/uijs.php?adclass=0app_id=0c=newscf=1001ch=0di=128fv=17is_app=0jk=27def3b400b2285fk=%BF%C9%B3%D6%D0%F8%B7%A2%D5%B9k0=%BF%C9%B3%D6%D0%F8%B7%A2%D5%B9kdi0=0luki=6n=10p=baiduqcprrb=0rs=1seller_id=1sid=5f28b200b4f3de27ssp2=1stid=0t=tpclicked3_hctd=1804836tu=u1804836u=/doc/03c48733fc4ffe473368abde-2.htmlurlid=0 \t /doc/_blank 可持续发展的理念,着眼于自然和人类的可持续发展,将尊重和 HYPERLINK /cpro/ui/uijs.php?adclass=0app_id=0c=newscf=1001ch=0di=128fv=17is_app=0jk=27def3b400b2285fk=%B1%A3%BB%A4%C9%FA%CC%AC%BB%B7%BE%B3k0=%B1%A3%BB%A4%C9%FA%CC%AC%BB%B7%BE%B3kdi0=0luki=8n=10p=baiduqcprrb=0rs=1seller_id=1sid=5f28b200b4f3de27ssp2=1stid=0t=tpclicked3_hctd=1804836tu=u1804836u=/doc/03c48733fc4ffe473368abde-2.htmlurlid=0 \t /doc/_blank 保护生态环境作为主旨,从维护自然、经济、社会系统的整体利益出发,尊重自然,保护自然,注重生态环境建设,致力于提高生态环境质量,使现代经济社会发展建立在生态系统良性循环的基础之上,从而有效地解决人类经济社会活动的需求同自然生态环境系统供给之间的矛盾,实现 HYPERLINK /cpro/ui/uijs.php?adclass=0app_id=0c=newscf=1001ch=0di=128fv=17is_app=0jk=27def3b400b2285fk=%C8%CB%D3%EB%D7%D4%C8%BBk0=%C8%CB%D3%EB%D7%D4%C8%BBkdi0=0luki=4n=10p=baiduqcprrb=0rs=1seller_id=1sid=5f28b200b4f3de27ssp2=1stid=0t=tpclicked3_hctd=1804836tu=u1804836u=/doc/03c48733fc4ffe473368abde-2.htmlurlid=0 \t /doc/_blank 人与自然的协同进化,促进自然生态环境、经济社会的可持续发展。换言之,生态文明是指人们在改造客观物质世界的同时,不断克服改造过程中的负面 效应,积极改善和优化人与自然的关系,建设有序的生态运行 HYPERLINK /cpro/ui/uijs.php?adclass=0app_id=0c=newscf=1001ch=0di=128fv=17is_app=0jk=27def3b400b2285fk=%BB%FA%D6%C6k0=%BB%FA%D6%C6kdi0=0luki=2n=10p=baiduqcprrb=0rs=1seller_id=1sid=5f28b200b4f3de27ssp2=1stid=0t=tpclicked3_hctd=1804836tu=u1804836u=/doc/03c48733fc4ffe473368abde-2.htmlurlid=0 \t /doc/_blank 机制和良好的生态环境所取得的物质、精神、制度方面成果的总和。
要全面理解生态文明,首先需要了解生态系统、认识文明的发展历程。
一、生态系统
生态,亦即自然生态,指生物之间以及生物与环境之间的相互关系和存在状态。
1866年,德国生物学家恩斯特·海克尔(Ernst Haeckel)提出“生态学”概念,将其界定为讨论有机体与外界环境关系的学问。
1935年,英国生态学家坦斯利( A.G.Tansley)提出“生态系统”概念,认为有机体不能与其所处的环境分离,必须与其所处的环境形成一个自然生态系统,它们都按一定的规律进行能量流动、物质循环和信息传递。生态系统的各个部分——生物与非生物、生物群落与环境,可以看做是处在相互作用中的因素,而在成熟的生态系统中,这些因素接近于平衡状态,整
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