山西省忻州市2016-2017年高中生物 第六章 从杂交育种到基因工程同步检测 新人教版必修2.docVIP

从杂交育种到基因工程 （总分：60分） 一．选择题（每题2分） 1．农作物育种上常采用的方法有：诱变育种、杂交育种、多倍体育种、单倍体育种等。它们的理论依据依次是　 ①基因突变　　②基因互换　　③基因重组　　④染色体变异 A．①③④④　 B．④③①②　 C．②④①③　 D．①②④③ 2．中国返回式卫星搭载的水稻种子由太空返回后，经地面种植培养出的水稻穗多粒大、营养成分高，　 A．　 B． C． D．3．下列各项中可能产生新基因的是　 A．用离体花药培养玉米植株 B．用秋水仙素得到三倍体西瓜 C．通过杂交培养抗病小麦品种 D．用X射线处理青霉素菌种 4．杂交育种中，下列杂交后代的性状一出现就能稳定遗传的是　A．优良性状　 B．隐性性状　C．显性性状　 D．相对性状 5．小麦抗锈病对易染锈病为显性。现有甲、乙两种抗锈病的小麦，其中一种为杂合体。需要鉴别和保留纯合的抗锈病小麦，应选用下列哪项为最简便易行 　　　　 A．甲×乙 B．甲×乙得F1再自交 C．甲、乙 分别和隐性类型测交 D．甲×甲、乙×乙6．AaBB，通过下列技术可以分别将它转变为以下基因型的生物： ①AABB；②aB；③AaBBC；④AAaaBBBB。则以下排列正确的是(?