新人教选修教案 《中外戏剧名作欣赏》第二单元 莎士比亚与《罗密欧与朱丽叶》-.doc

新人教选修教案 《中外戏剧名作欣赏》第二单元 莎士比亚与《罗密欧与朱丽叶》 第二单元 莎士比亚与《罗密欧与朱丽叶》教案 【教学目标】 1、把握剧情，理解剧本的主题思想。 2、分析人物形象，欣赏戏剧冲突及人物语言。 3、通过对《罗密欧与朱丽叶》与《孔雀东南飞》的比较学习，探究造成各自悲剧命运的社会原因。 4、分析并体会两个世代结仇的家族最后握手言和的思想意义。 5、学习欧洲戏剧的代表作品，通过莎士比亚这个剧本领会其人文主义理想。 【教学重点】 1、把握剧情，理解剧本的主题思想。 2、分析人物形象，欣赏戏剧冲突及人物语言。 【教学难点】 1、分析并体会两个世代结仇的家族最后握手言和的思想意义。 2、学习欧洲戏剧的代表作品，通过莎士比亚这个剧本领会其人文主义理想。 3课时 【教学过程】 一、导入 爱情题材历来被文学界称为永恒的题材。我国古代从《诗经》中的第一篇《关雎》到乐府诗中的《孔雀东南飞》到清代曹雪芹的小说《红楼梦》，无不体现这一永恒的题材。其实不仅中国如此，外国也如此。欧洲文艺复兴时期的莎士比亚写的《罗密欧与朱丽叶》就是一部以爱情悲剧为题材的戏剧。以前我们已学过了《孔雀东南飞》，了解了乐府诗中的爱情悲剧，今天就让我们共同走近莎士比亚，学习他笔下主人公的悲剧命运。 二、解题 1、作者介绍 威廉·莎士比亚（1564-1616），文艺复兴时期英国大戏剧家、诗人。他幼年时就对戏剧产生了兴趣，他曾进过文法学校，接触到古代罗马的诗歌和戏剧。21岁时到伦敦剧院工作，曾在剧院里打杂，为看戏的绅士们看管马匹，后来才登台演戏。莎士比亚的戏剧创作可分三个时期。早期（1590~160