七年级数学下频率的稳定性同步练习2份(北师大版附答案).docVIP

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七年级数学下频率的稳定性同步练习2份(北师大版附答案)

七年级数学下频率的稳定性同步练习2份(北师大版附答案) 本资料为文档,请点击下载地址下载全文下载地址 《频率的稳定性》练习 一、选择——基础知识运用 1.在抛掷一枚硬币的实验中,某小组做了1000次实验,最后出现正面的频率为%,此时出现正面的频数为(  ) .496.500.516.不能确定 2.在一个不透明的布袋中,红色、黑色、白色的玻璃球共有40个,除颜色外其他完全相同,小明通过多次摸球试验后发现其中摸到红色球、黑色球的频率稳定在15%和45%,则口袋中白色球的个数可能是(  ) .24.18.16.6 3.在一个不透明的袋子里装有若干个红球和黄球,这些球除颜色外完全相同.从中任意摸出一个球,记下颜色后放回,搅匀后再重新摸球,则下列说法中正确的是(  ) .摸到黄球的频数越大,摸到黄球的频率越大 .摸到黄球的频数越大,摸到黄球的频率越小 .重复多次摸球后,摸到黄球的频数逐渐稳定 .重复多次摸球后,摸到黄球的频率逐渐稳定 4.从一批电视机中随机抽取10台进行质检,其中一台是次品,下列说法正确的是(  ) .次品率小于10%.次品率大于10% .次品率接近10%.次品率等于10% 5.在一个暗箱里放有个除颜色外其它完全相同的球,这个球中红球只有3个.每次将球搅拌均匀后,任意摸出一个球记下颜色再放回暗箱.通过大量重复摸球实验后发现,摸到红球的频率稳定在25%,那么可以推算出大约是(  ) .12.9.4.3 二、解答——知识提高运用 6.一个不透明的袋中装有除颜色外均相同的8个黑球、4个白球和若干个红球.每次摇匀后随机摸出一个球,记下颜色后再放回袋中,通过大量重复摸球试验后,发现摸到红球的频率稳定于,由此可估计袋中约有红球个。 7.在对某次实验数据整理的过程中,某个事件出现的频率随实验次数变化的折线图如图所示,这个图形中折线的变化特点是;,试举出一个大致符合这个特点的实物实验的例子(指出关注的结果)。 8.某商场为了吸引顾客,举行抽奖活动,并规定:顾客每购买100元的商品,就可随机抽取一张奖券,抽得奖券“紫气东来”、“花开富贵”、“吉星高照”,就可以分别获得100元、50元、20元的购物券,抽得“谢谢惠顾”不赠购物券;如果顾客不愿意抽奖,可以直接获得购物券10元。小明购买了100元的商品,他看到商场公布的前10000张奖券的抽奖结果如下: 奖券种类紫气东来花开富贵吉星高照谢谢惠顾 出现张数(张)500100020006500 (1)求“紫气东来”奖券出现的频率; (2)请你帮助小明判断,抽奖和直接获得购物卷,哪种方式更合算?并说明理由。 9.下面给大家介绍密码破译的知识: 密码破译本质上是一个寻找偶然事情规律的一种游戏.为了简明,我们以英语例子加以说明. 如果要传递的消息是用英语写的,你可以随意地用两个数字来代替英语中的一个字母,比如为叙述方便,用00,01,02,…25来代替26个英文字母,而每个单词之间用26隔开.当接到这样编排密码时首先要对所有的数码在密码中出现的次数进行统计,算出每个数码出现的频率.再逐步分析出每个数码代表的是哪个字母,弄清了这个问题,密码也就能破译出来了.假如你收到的密码中有一段是: 070015152426130422262404001726191426241420 你能破译出这段密码吗? 10.某水果公司以元千克的成本新进了20000千克柑橘,销售人员首先从所有的柑橘中随机地抽取若干柑橘,进行了“柑橘损坏率”统计,并把获得的数据记录在下表中: (1)请你完成表格; (2)如果公司希望这些柑橘能够获得税前利润10000元以上,那么在出售柑橘(已去掉损坏的柑橘)时,大约每千克定价为多少元比较合适? 柑橘总质量千克损坏柑橘质量千克柑橘损坏的频率 11.某商场设了一个可以自由转动的转盘如图,并规定:顾客购物10元以上就能获得一次转动转盘的机会,当转盘停止时,指针落在哪一区域就可以获得相应的奖品.下表是活动进行中的一组统计数据: (1)计算并完成表格: 转动转盘的次数1001502017008001000 落在钢笔的次数68111136345564701 落在钢笔的频率 (2)请估计,当很大时,频率将会接近多少? 参考答案 一、选择——基础知识运用 1.【答案】 【解析】∵出现正面的频率为%, ∴出现正面的频数为1000×%=496次。 故选。 2.【答案】 【解析】∵摸到红色球、黑色球的频率稳定在15%和45%, ∴摸到白球的频率为1-15%-45%=40%, 故口袋中白色球的个数可能是40×40%=16个。 故选。 3.【答案】 【解析】根据大量重复实验中,某个事件发生的频率逐渐稳定到某个常数,可以用这个常数估计概率得到答案正确。 故选。 4.【答案】 【解析】由题意知,抽取1

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