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两学一做党课意义
两学一做党课意义
举行两学一做党课学习,目的是为了面向全体党员深化党内教育,推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向“经常性”教育延伸的重要举措。下面是学习啦小编为大家收集整理的两学一做党课意义,欢迎大家阅读。
两学一做党课意义篇1 “两学一做”,基础在学,关键在做。
学习好党章党规、学习好习总书记系列重要讲话,是这次教育的重要任务。做合格党员,要明确党中央的要求,着眼于党和国家事业的新发展,党中央对党员的新要求是:做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。以知促行,我们就是要做“四讲四有”党员。
治国理政的根本大法是宪法,管党治党的最高规则是党章。全面依法治国,全面从严治党,要把宪法和党章高高举起,更要深刻铭记,内化于心,外化于行。
党章是全面从严治党、依规治党的总遵循和根本依据,这是我党经过近百年的实践探索形成的一整套党内法规制度体系,是我党的一大政治优势。
党的十八大以来,党中央依据党章,坚持问题导向,总结实践经验制定和修订了一系列党内法规,进一步扎牢了制度的笼子,使管党治党建设党的尺子越来越清晰。
党的十八大以来,习近平总书记站在全局和战略的高度,提出了一系列治国理政、兴党为民的新思想、新观点、新论断,显示了对世情、国情、党情的深刻把握,体现了时代性、规律性、创新性的统一,为坚持和发展中国特色社会主义注入了新的内涵,丰富了马克思主义的理论宝库,是指引我们全面建成小康社会、致力实现中国梦的思想灯塔,为我们指明了方向,习总书记讲话既是坚持和发展社会主义的政治宣言,也是加强党的建设的行动指南。
通过政治学习,我深深体会到,学习习总书记重要讲话,关键要深入把握讲话的精神实质,深入学习,切实做到学以明理、学以养德、学以修行。
通过学习,我深刻认识到,要自我激励,不断加深对中国特色社会主义、共产主义理想信念、从严治党要求等的理解和把握,努力提升自身党性修养,做到襟怀坦白、胸怀理想、坚定信念、政治敏锐、头脑清醒,把总书记的讲话精神融汇到思想和工作中。
我是一名党务工作干部,结合工作实际,要把忠诚、干净、担当的要求落实到思想和工作的方方面面。
一要强化理想信念,把对党忠诚变成干事创业的动力。理想信念是安身立命之根本,是人的政治灵魂,坚持共产主义信念就要为之而奋斗,为之而努力,增强干事创业动力,提升干事创业能力,丰富干事创业方面,取得干事创业成效就是忠诚。
二要实实在在做人做事,严以修身,严以用权,严以律己,对一切腐败行为保持高度警惕,时刻做到警醒,自觉做到防微杜渐,要把勤政廉洁、自律自省作为信条,努力做到清白做人、干净做事率先垂范,在工作中要注重公平、公正,严守党规党纪,反对“四风”。
三要在改革发展、干事创业中增强敢于担当的意识,提升敢于担当的能力,立足岗位展现新作为。
敢于担当是一种境界,根源就是作为一个干部必须在岗位上全心全力,兢兢业业办成事、办实事、办好事,对得起组织、对得起人民,敢于担当是一种精神,“天下兴亡,匹夫有责”是仁人志士丹心写照,是誓言担当,敢于担当是一种责任,要迎着困难上,迎着责任做。
担当也是一种能力。和谐共事的能力是践行敢于担当的前提,科学谋事的能力是践行敢于担当的基础,推动创业的能力是践行敢于担当的关键。
知行合一,既是中国传统文化的鲜明特色,也是马克思主义认识论的内在要求。习近平总书记指出,要坚持“知”和“行”两方面同时努力,既以“知”促“行”,又以“行”行“知”。
写在纸上的是“知”,落在工作中的是“行”。我要以知指导行,以知促进行,扎扎实实做好本职工作,认认真真办好每件业务,不贪虚名,不图虚功,以勤勉务实的作风力争新成绩新贡献。
两学一做党课意义篇2 全面准确深刻地掌握两学一做基本内容,把握精神实质;带头做到知其所以然,联系实际学、深入思考学,“为学之实,固在践履,苟徒知而不行,诚与不学无异。”带着问题学,增强工作本领,推动安全监管工作;带头做到学而懂、学而信、学而用,认清自己的言行与党章党规、系列讲话要求之间的差距,检查和弥补自身的不足,明确努力方向,真正把党章党规作为党性修养的根本遵循,真正把习总书记系列讲话这一新理念新思想新战略作为武装头脑、指导实践、推动工作的根本指针。
“学”要带着问题学。
“学而知不足,继而自反自强”。“两学一做”学习教育,学要带着问题学,抱着“学无止境、做无完美”的态度在学习中不断发现问题,在解决问题中不断得到提升,无限循环在学与做之间,通过学习对照找出自身存在的问题,不断夯实廉洁从政的思想基础,筑牢拒腐防变的道德防线,以“没有最好,只有更好”的要求来鞭策自己
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