中学2016—2017学年第二学期德育工作计划.docVIP

中学2016—2017学年第二学期德育工作计划 中学2016—2017学年第二学期德育工作计划 一、指导思想 我校认真贯彻中共中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》和江苏省文明委《关于在全省开展未成年人文明礼仪养成教育的意见》精神，积极落实《吴江区教育局2016年德育工作要点》要求，坚持立德树人，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，以“做一个有感恩心、有责任心、有进取心；讲文明、讲礼貌、讲道德的人”为具体目标和主要内容，广泛深入地开展专题教育活动，着力提升德育队伍素质和育人能力，着力推进德育研究，着力优化育人环境，不断增强学校德育工作的科学性、针对性和实效性，以塑造学生健全人格，促进学生健康成长。 二、工作重点 1.强化德育队伍建设 1）加强班主任队伍建设，发挥德育的主体作用。 “班安方能校安”。班主任是班级的主导，是学校德育工作的关键，班主任队伍的强弱，直接影响到学校德育工作的成败。 ①周一下午第2节课定为班主任工作例会和班级工作研讨会时间，研究学生管理、班级管理新途径。 ②加强班主任培训力度，落实班主任校本培训。 ③进行班主任工作经验交流，开展“主题班会”观摩活动。 ④开展班主任基本功竞赛，提升班主任实践工作的能力水平。 ⑤做好优秀班集体评比工作，在“优秀学风班”评比基础上评出校级优秀班集体，推荐参加市级优秀班集体的评比。 2）以德育导师制为载体，建设一支全员育人队伍。 成立“德育导师制”的领导小组，制定方案、建立制度，以“思想引导、心理疏导、生活指导、学业辅导、特长发展”的要求，进行一对一结对，从做到有计划、有记录、有过程、有考核，真正落实“全员育人、全程育人、全方位育人”。评选出优秀德育导师，在年度评优、职称晋升等方面倾斜。 3）加强与家长的联系沟通，帮助家长提高家教水平，定期召开家委会，组织好家长学校培训工作。 ①本学期初从初二年级开始，分年级召开家长会。 ②坚持家访，联系教育实际，开好家长座谈会。要求班主任经常性进行家访、联系，一学期家访率要达23。期中考试后各班要及时召开班级家长会。平时尽量建立班级工作群、微信群等，同时借助于“家校路路通”系统，建立家校的热线交流，让家长更多地即时了解孩子、了解学校工作。 2.提高主题班会质量 系统而有针对性地设计班会主题，充分发挥班会课的教育作用，以主流意识塑造学生的品质，以积极态度塑造学生的价值观，使班会课成为学生人格心理和思想情操教育的主阵地。 利用主题班会，进一步规范学生的行为，进一步加强班干部队伍的建设，努力为更多的学生提供发展的舞台和空间。利用主题班会，为班级建设提供有力的支持，为学生成长提供支持。利用主题班会，澄清学生发展的误区，指明学生发展的方向，构造学生健康积极的人生规划。 针对上学期开展的现状，今后在具体设计主题的时候，一定要对症下药，要以解决当前实际问题，完成学生的言行导向任务为宗旨。主题宜小不宜大，必须考虑到可行性。切忌走过场，应付了事。要纠正搞主题活动就是编排节目、演节目的错误偏向。 3.细化常规管理工作 结合《中学生日常行为规范》和上学期出台的《xx中学学生违纪处分条例》，开展多种形式的宣传教育，要求学生在校全时段穿好校服，不说脏话，不乱吐、乱扔、乱画，杜绝考试作弊、作业抄袭和上网聊天、玩游戏等不良行为。提高学生辨别是非的能力，使学生自觉地做到遵纪守法，同学之间友好相处，互相尊重，遇事学会冷静地对待和处理，努力使学生的违纪行为防患于未然。同时，认真、慎重处理好每一起学生违纪事件，按制度公布每一份处分决定，真正发挥制止不正之风、严肃校纪校规的效应。 认真做好后进生的转化工作。后进生思想工作要尽量做在前头，落实好学期初谈话，提出新学期的要求，鼓励他们确立目标，认真学习，学会自控，做合格的中学生。要注重与后进生家长联系，要树立家长配合学校教育好子女的信心，多表扬激励，适当提出要求、办法和希望，帮助学生找回自尊、自信，学会自律，发奋图强。对后进生要全程监管，及时从班上同学、任课老师处了解信息，争取掌握主动权，把问题解决在萌芽状态。 4.坚持传统文化教育 以中华民族传统节日为切入点，结合重要节日、纪念日中蕴藏着的道德教育资源，开展各类主题活动，让学生的思想道德水平、行为习惯在日积月累的教育熏陶中不断提高。认真组织网上祭英烈、五四青年节等主题实践活动，大力弘扬以爱国主义为核心的不甘耻辱、不屈不挠、自强不息、奋发图强的民族精神和革命传统文化。组织开展学雷锋志愿服务，教育学生做一个有道德的人，培养懂礼知节、自理自立、感恩向善的良好行为道德习惯。 深入开展“中国梦”宣传教育，把“中国梦”主题教育活动与校园文化建设、学校日常教育活动相结合，引导学生为实现民族复兴的“中国梦”、内心的美好愿望而发奋学习、不懈奋斗。 5.抓好专题教育工作 1）开展安全自护和生命教育