高三数学一轮复习 第11篇 第1节 数系的扩充与复数的引入课件 理.pptVIP

第十一篇　复数、算法、推理与证明(必修3、选修2-2) 第1节　数系的扩充与复数的引入 编写意图 复数在高考中是必考的客观题,重点考查复数的概念、四则运算、几何意义.本节针对高考考查的重点分别设置考点一、考点二、考点三,而根据复数相等求参数值和复系数方程,则体现了方程思想及复数问题实数化的思想,因此设置思想方法栏目.课时训练依据高考题型特点,全设置为客观题训练. 考点突破 思想方法 夯基固本 夯基固本 抓主干 固双基 知识梳理 1.复数的有关概念 (1)复数的定义 形如a+bi(a、b∈R)的数叫做复数,其中实部是 ,虚部是 (i是虚数单位). a b (3)复数相等 a+bi=c+di? (a、b、c、d∈R). (4)共轭复数 a+bi与c+di互为共轭复数? (a、b、c、d∈R). a=c且b=d a=c且b=-d |z| |a+bi| 2.复数的几何意义 (1)复平面的概念 建立 来表示复数的平面叫做复平面. (2)实轴、虚轴 在复平面内,x轴叫做 ,y轴叫做 ,实轴上的点都表示 ;除原点以外,虚轴上的点都表示 . 直角坐标系 实轴 虚轴 实数 纯虚数 Z(a,b) (2)复数加法的运算定律 复数的加法满足交换律、结合律,即对任何z1、z2、z3∈C,有z1+z2= ,(z1+z2)+z3= . z2+z1 z1+(z2+z3) (a+c)+(b+d)i (a-c)+(b-d)i (ac-bd)+(ad+bc)i 基础自测 1.在复平面内复数z=i(1-2i)对应的点位于(　 　) (A)第一象限 (B)第二象限 (C)第三象限 (D)第四象限 解析:复数z=i(1-2i)=2+i, ∵复数z的实部20,虚部10, ∴复数z在复平面内对应的点位于第一象限. A D C 4.已知复数z满足(3+4i)z=25,则z等于　　　　.? 答案:3-4i 答案:④ 考点突破 剖典例 找规律 考点一 复数的基本概念 (4)(2014黄山一模)若(1+2ai)i=1-bi,其中a、b∈R,i是虚数单位,则|a+bi|等于(　　) (A) (B) (C) (D) 反思归纳 有关复数的概念问题,一般涉及复数的实部与虚部、模、虚数、纯虚数、实数、共轭复数等,解决时,一定先看复数是否为a+bi(a,b∈R)的形式,以确定其实部和虚部. 考点二 复数代数形式的运算 反思归纳 (1)复数代数形式的运算类似于多项式的四则运算,含有虚数单位i的看作一类同类项,不含i的看作另一类同类项,分别合并即可.但需注意把i的幂写成最简形式. 复数的几何意义 考点三 【例3】 (1)(2015昌平月考)在复平面内,复数i·(1-i)对应的点位于(　　) (A)第一象限 (B)第二象限 (C)第三象限 (D)第四象限 (2)(2014贵州二模)若复数z满足z=i(2+4i)(i是虚数单位),则在复平面内,z对应的点的坐标是(　　) (A)(-4,2) (B)(-2,4) (C)(2,4) (D)(4,2) 解析:(1)∵i·(1-i)=1+i,∴复数i·(1-i)对应的点的坐标为(1,1),显然位于第一象限.故选A. (2)z=i(2+4i)=-4+2i. ∴在复平面内,z对应的点的坐标是(-4,2).故选A. 最新考纲 1.理解复数的基本概念,理解复数相等的充要条件. 2.了解复数的代数表示法和几何意义,能将代数形式的复数在复平面上用点或向量表示,并能将复平面上的点或向量所对 应的复数用代数形式表示,会进行复数代数形式的四则运算. 3.了解复数代数形式的加、减运算的几何意义. (2)复数的分类 (5)复数的模 向量的模叫做复数z=a+bi的模, 记作 或 , 即|z|=|a+bi|=r=(r≥0,a、b∈R). (3)复数的几何表示 复数z=a+bi复平面内的点 平面向量. 3.复数的运算 (1)复数的加、减、乘、除运算法则 设z1=a+bi,z2=c+di(a、b、c、d∈R),则 ①加法:z1+z2=(a+bi)+(c+di)= ; ②减法:z1-z2=(a+bi)-(c+di)= ; ③乘法:z1·z2=(a+bi)(c+di)= ; ④除法:= == (c+di≠0). 2.设z=,则z的共轭复数为(　 　) (A)-1+3i (B)-1-3i (C)1+3i (D)1-3i 解