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高中化学第1章章末归纳整合课件鲁科版必修2要点
(9)同主族相邻两周期元素原子序数的差值算法是:若ⅠA、ⅡA两主族,则差值等于上面周期所含元素种数,若ⅢA~ⅦA(包括0族)各主族,则差值等于下面周期所含元素种数。 (10)与稀有气体原子核外电子层结构相同的阴、阳离子对应的元素中,阴离子与稀有气体同周期,阳离子处于稀有气体下一周期。 (11)对角线法则,即处于周期表中左上至右下对角线上的元素性质相似。 * 5.研究元素周期律和元素周期表的重要意义? 提示 (1)科学预言方面的意义在于为新元素的发现及预测它们的原子结构和性质提供了线索。 (2)对工农业生产的指导意义在于在周期表中一定的区域内寻找新的物质。 ①在金属元素和非金属元素的交界处寻找半导体材料。 ②在过渡元素中寻找优良的催化剂。 * (3)对探矿有指导意义的地球化学元素的分布与它们在元素周期表中的位置关系: ①相对原子质量较小的元素在地壳中含量较多。 ②原子序数为偶数的元素在地壳中含量较多。 ③处于地球表面的元素多数呈现高价态。 ④碱金属一般是强烈的亲石元素,主要富集于岩石圈。 * 学科思想培养一 元素推断题的思维模型和解答技巧 元素推断题主要考查元素周期表中“位、构、性”的关系及学生利用物质结构和性质进行综合推断的能力。该类题目综合性强,难度较大,所占分值较高。学生需要掌握短周期所有元素的结构特点、它们在元素周期表中的位置和性质以及掌握它们形成的化合物的性质,在此基础上综合分析,得到答案。 * 一、思维模型 1.元素推断题的思维模型 * 2.根据原子序数推断元素在周期表中位置的思维模型 * 二、解答技巧 1.牢记元素周期表的结构(能区分长短周期、主副族、每周 期的元素数目等)是求解的基础,一定要“心中有表”。 2.稀有气体原子的电子层结构与同周期的非金属元素形成的阴离子的电子层结构相同,与下一周期的金属元素形成的阳离子的电子层结构相同:①与He原子电子层结构相同的离子有H-、Li+、Be2+;②与Ne原子电子层结构相同的离子有F-、O2-、Na+、Mg2+、Al3+;③与Ar原子电子层结构相同的离子有Cl-、S2-、K+、Ca2+。 * 3.短周期元素的原子结构的特殊性 ①原子核中无中子的原子:H;②最外层有1个电子的原子:H、Li、Na;③最外层有2个电子的原子:Be、Mg、He;④最外层电子数等于次外层电子数的原子:Be、Ar;⑤最外层电子数是次外层电子数2倍的原子:C;⑥最外层电子数是次外层电子数3倍的原子:O;⑦最外层电子数是次外层电子数4倍的原子:Ne;⑧电子层数与最外层电子数相等的原子:H、Be、Al;⑨核外电子总数为最外层电子数2倍的原子:Be;⑩次外层电子数是最外层电子数2倍的原子:Si、Li;?内层电子数是最外层电子数2倍的原子:Li、P。 * 注意 元素推断题要把握以下几个要点: ①熟记元素的符号,直接导出; ②掌握几种关系,列式导出; ③利用排布规律,逐层导出; ④弄清带电原因,分析导出; ⑤抓住元素特征,综合导出; ⑥根据量的关系,计算导出。 * 【例1】(原创题)W、X、Y、Z是原子序数依次增大的同一短 周期元素,W、X是金属元素,Y、Z是非金属元素。 (1)W、X各自的最高价氧化物对应的水化物可以反应生成盐和水,该反应的离子方程式为______________________。 (2)W与Y可形成化合物W2Y,该化合物的化学式为_______________________________________________。 (3)X的硝酸盐水溶液显________性,用离子方程式解释原因:____________________________________。 * (4)Y的低价氧化物通入Z单质的水溶液中,发生反应的化学方程式为__________________________________________。 (5)比较Y、Z气态氢化物的稳定性:________>________(用分子式表示)。 (6)W、X、Y、Z四种元素简单离子的离子半径由大到小的顺序是:________>________>________>________。 * 解析 因为这四种元素为同一短周期元素,W和X为金属元素,且各自的最高价氧化物对应的水化物可以反应生成盐和水,所以应考虑到Al(OH)3的两性,则W为Na,X为Al,Na与Y形成Na2Y,说明Y为-2价,即Y为S,则Z为Cl。 * 【例2】短周期元素X、Y、Z、 W、Q在元素周期表中的 相对位置如图所示。下列 说法正确的是 ( )。 A.元素X与元素Z的最高正化合价之和的数值等于8 B.原子半径的大小顺序为:rX>rY>rZ>rW>rQ C.离子Y2-和Z3+的核外电子数和电子层数都不相同
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