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给实验的同学们整理

* 同学们,最近看了一些热点题目,发现很多题目设问相似,答案 不尽相同,这当然与命题立意、材料内容、设问角度细微差别有关。 这些主观题的答案仅供参考,同学们可以灵活处理,高考全部是 原创题,很多会和我们做过的题目相似相近,但不可能完全相同。 因此同学们一定要结合高考的具体材料及设问来解题。不可生搬 硬套。 最后,要记得翻翻大小目录,看看知识范围 你们一定会成功!!! ①稳中求进,在稳定的基础上发展,这体现物质世界是绝对运动 和相对静止的统一。? ②稳中求进,稳是前进的基础,进是发展的方向,这体现事物是 普遍联系和变化发展的统一。? ③稳中求进,在防止经济大起大落的同时要求有质量的增长,这 体现事物发展是量变与质变的统一。? ④稳中求进,首先求稳,稳字当头,其次求进,这体现坚持两点 论与重点论的统一。 ?⑤改革创新是改革社会主义经济制度中不适应生产力发展的部分, 体现了辩证否定观是联系的环节,发展的环节,实质是“扬弃”, 我们要树立创新精神,以推动社会生产力的发展。 2014年经济工作最核心的是要坚持“稳中求进,改革创新”, “稳中求进,改革创新”体现辩证法什么道理。 ⑥改革是为了调整经济制度中不适应生产力发展的部分,体现改革是社会主义的自我发展,自我完善,是中国特色社会主义事业的强大动力,其根本目的是使生产关系一定要适应生产力的发展,上层建筑适应经济基础。(这一段属于历史观,不属于辩证法) A题 根据材料一,运用“思想方法与创新意识”的知识,分析坚 持“稳中求进,改革创新”蕴含的哲学道理并说明怎样才能实现质 量和效益得到提高又不会带来后遗症的速度?(16分) ①“稳中求进”蕴含了矛盾双方是既对立又统一的; ②“改革创新”蕴含了发展具有普遍性, ③唯物辩证法在本质上是革命的、批判的和创新的。 (答“辩证的否定是发展的环节”同等给分) ①要坚持两点论,全面认识持续健康发展与GDP增长的关系, 防止片面强调GDP增加;(4分) ②善于分析和把握联系的多样性,要善于分析和把握事物存在 和发展的各种条件,抓住机遇保持GDP合理增长;(3分) ③要运用系统优化的方法,推进经济结构调整。(3分) B题 、请用物质观来分析上述材(不能简单认为物质观等于唯物论哈) (1)物质决定意识,这要求我们一切从实际出发,实事求是 ,做到主观与客观具体的历史的统一。中央经济工作会议是在总结过去经济发展的实际提出相应目标计划。 (2)意识对物质具有能动的反作用,正确的意识对人们改造客观 世界具有推动作用。经济规划对未来经济发展起到促进作用。 (3)规律具有客观性和普遍性,这要求我们尊重规律,按规律 办事,做到实事求是。提出经济计划是在研究经济发展规律的基础 上作出的。 (4)充分发挥主观能动性,认识利用规律。要把发挥主观能动性 和尊重客观规律结合起来,把高度革命热情和严谨踏实的科学态度 结合起来面对经济发展的新问题提出新一年的经济发展规划体现这 一点。 A题 物质是运动的,运动是物质固有的根本属性和存在方式属于 “物质观”的观点,但与本题木有关系。 2013年广州一模试题 B题 ①物质决定意识,(2分)要求我们一切从实际出发,实事求是, (1分)要从广东省情出发建设“美丽广东”。(1分) (或“世界的真正统一性就在于它的物质性”使主观符合客观” ②正确的意识对改造客观世界具有促进作用,(2分)我们要充 分发挥主观能动性,(1分)制定和执行正确的政策。(1分) (或“意识具有能动作用”或“意识活动有目的性、计划性、 主动创造性、自觉选择性”或“人能够能动的改造世界”或“意识 对改造客观世界有指导作用” “树立正确的意识”或“重视意 识的能动作用”可替代“充分发挥主观能动性”,得1分。) ③规律具有客观性,(2分)我们要尊重客观规律,按客观规律 办事,否则就会受到规律的惩罚。(2分)我们要以求真务实 的精神探索建设“美丽广东”的规律,并作为行动的依据。(1分) (或“把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来”或“人 可以在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和 形式利用规律”) :2013年9月,国务院印发的《大气污染防治行动计划》指出, 当前我国大气污染形势严峻,大气环境保护事关人民群众根本利 益,事关经济持续健康发展。要建立监测预警应急体系,

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