高中生物【选择题+选修三】专项训练6.pptxVIP

高中生物【选择题+选修三】专项训练6.pptx

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高中生物【选择题选修三】专项训练6要点

【选择题+选修三】 专项训练 6;1.下列关于细胞内化合物的叙述,不正确的是 A.核酸是遗传信息的携带者 B.蛋白质是生命活动的主要承担者 C.糖类是细胞生命活动的直接能源 物质 D.自由水是细胞内生化反应的良好 溶剂;2.下列有关细胞核的叙述,正确的是 A.核仁是细胞的遗传信息库 B.衰老细胞的细胞核体积变小 C.失去细胞核,细胞寿命将会缩短 D.大分子物质以自由扩散方式通过核 孔;3.丽藻细胞液中K+浓度比它们生活的池水高1065倍,而生活在同一片水域的轮藻仅高63倍。对两种藻类细胞积累K+的相关叙述,不正确的是 A.K+的积累保证了细胞正常生命活动的需 要 B.吸收K+的过程都需要载体蛋白的协助 C.K+积累量的差异取决于它们遗传基础的 差异 D.K+吸收速率与池水中的溶解氧的浓度无 关;4.下列有关酶的叙述,正确的是 A.所有酶水解的产物都是氨基酸 B.酶为生化反应提供了活化能 C.不同的细胞可能含有同一种酶 D.酶只能在细胞内起催化作用;5.处于正常有丝分裂过程中的动物细胞,细胞内的染色体数、染色单体数、染色体上DNA分子数的比是1∶2∶2,此时细胞内可能发生着( ) A.核仁解体 B.染色体移向两极 C.细胞板形成 D.出现新的核膜;6.下列以洋葱为材料进行的实验,不合理的是 A.用洋葱鳞片叶内表皮观察DNA、RNA在 细胞中的分布 B.用紫色洋葱鳞片叶外表皮观察植物细 胞的质壁分离 C.用洋葱根尖观察有丝分裂过程染色体 的存在状态 D.用洋葱鳞片叶观察叶绿体的形态和结 构;40、[生物--现代生物科技专题](15分) 供体细胞的抗原决定基因能编码抗原或与抗原形成有关的酶,导致器官移植过程中出现免疫排斥。科学家利用基因工程方法对猪的基因组进行改造,以解决人体移植器官的短缺和免疫排斥问题。回答下列问题: (1)对猪基因组进行改造,可以选择某种有调控作用的目的基因,重组后导入受体细胞,以达到抑制猪抗原决定基因_______的目的。进行 DNA 重组时需要使用的工具酶是_______。 (2)选择猪胚胎干细胞作为受体细胞,胚胎干细胞是由_______或 _______中分离出来的??类细胞。将目的基因导入后,利用标记基因的作用_______含有目的基因的受体细胞。 ;(3)将含目的基因的胚胎干细胞注入猪的囊胚,而后将囊胚通过__________技术移入受体子宫,获得转基因猪。 (4)采用核移植技术克隆转基因猪时,应选用处于______期的卵母细胞作为受体细胞;随后从构建的重组胚胎中分离得到胚胎干细胞,经诱导分化形成多种器官,这是利用了胚胎干细胞的_______。 ;40、[生物—选修3:现代生物科技专题](15分,除特殊标明外,每空2分) (1)表达(1分) 限制酶、DNA连接酶 (2)早期胚胎 原始性腺 筛选 (3)胚胎移植 (4)减数第二次分裂中(或MⅡ中) 发育的全能性

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