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化学四单元整理

强调 计算步骤: 1、设未知量 (未知量不带单位,已包含了单位) 2、写出反应的化学方程式(写、配、注) 3、写出相关物质的相对分子质量和 已知量、未知量 (已知量要带单位) (相对分子质量;已知量、未知量 都要写在相应的化学式正下方) 4、列出比例式求解(求出的答案要带上单位) 5、简明地写出答案 * 化合价、离子(符号的书写、意义) 化合价口诀、原子团及其化合价 元素及元素符号 考试重点: 第四单元(课题3、课题4) K Na H Ag +1价 Ca Mg Ba Zn +2价 卤(Cl) -1 ,O -2 Fe 有 +2 和 +3 C 有 +2 和 +4 S 有 -2、+4,6 Al +3 ,Si +4 Cu、 Hg +2最常见 单质零价永不变 卤:(氟、氯、 溴、碘) 氯 -1 NH4 OH NO3 CO3 SO4 PO4 +1 -1 -1 -2 -2 -3 ★ 离子和化合价的联系和区别 OH - ★ 离子:右上角,数字前,1不写。 ★ 化合价:正上方,正负前,1要写。 Mg2+ :(一个)镁离子带2个单位正电荷 :(一个)氢氧根离子带1个单位负电荷 Mg +2 OH -1 :镁元素的化合价为+2价(镁显+2价) :氢氧根的化合价为-1价(氢氧根显-1价) 离子和化合价的数值、正负相同。 Na+ Mg2+ S2- OH - S -2 Na +1 OH -1 Mg +2 化学式(书写、命名) 离子化合物 —— 由“金—非”组成 如:NaCl、KOH、FeSO4· · · 考试重点: 第四单元(课题3、课题4) 两种元素组成的化合物 “非-非” —— “某化某”,角码≥2都要念; 氧的角码为1,“1”也要念。 命名 化学式的意义 R元素的质量 = 化合物的质量 × R% 考试重点: 相对分子质量;元素的质量比; 元素的质量分数;原子个数比。 (1)表示水这种物质; (2)表示水由氢元素和氧元素组成; (3)表示一个水分子; (4)表示一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成。 H2O 化学式计算 课题2、化学方程式的书写、信息 (意义及读法) 课题3、化学方程式的计算 (格式、准确性) 第五单元 考试重点: 课题1、质量守恒定律 原子数目 原子质量 原子种类 微 观 元素质量 元素种类 不 变 物质的种类 分子的种类 改变 宏 观 可能 改变 分子数目 物质总质量 小结:化学反应前后 课题2、化学方程式的书写(写、配、注) (2)根据信息书写没学过的化学方程式 第五单元 考试重点: (1) 已学过的化学方程式 分解反应4个(KMnO4、KClO3、H2O2、H2O) 化合反应5个(C、P、S、Fe、Mg 燃烧) 读 法 意 义 质 36 4 32 量 微 化学方程式的信息 表示:反应物、生成物、 反应条件 例:反应物是水、生成物是 氢气和氧气、条件为通电 表示:各物质的质量比 例:水︰氢气︰氧气 质量比 = 36︰4 ︰32 表示:各物质的微粒个数比 (即:系数比) 例:水︰氢气︰氧气的 微粒个数比 = 2︰2︰1 水在通电条件下分解生成氢气和氧气 每36份质量的水在 通电条件下,分解 生成4份质量的氢气 和32份质量的氧气 每2个水分子在通电条件下分解生成2个氢分子和1个氧分子 2H2O === 2H2↑+ O2↑ 通电 计算: 1、化学式计算 相对分子质量 原子个数比 元素质量比 元素质量分数 元素质量=物质质量X元素质量分数 特别关注求化学式 N — 14 O — 16 在某氮的氧化物中,氧、氮元素的质量比为4︰7,求化学式。 —— 先设化学式 解:设化学式为NxOy 则化学式为N2O。 14x 16y 7 4 x y 2 1 =

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