高考历史(人教版)一轮复习课件：必修 第16单元 近代以来世界的科技与文艺 第33讲.pptVIP

本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 史料主旨 解读信息 史料一：印象画派作品的艺术特点 史料二：现代主义美术的特点 “捕捉光影和画中的瞬间印象感觉”→重视“光”和“色”，体现印象画派风格 “表现现代人们的精神……虚无主义”→反理性，强调主观感受 考试大纲规定的考试范围 2011年 2012年 2013年 (卷Ⅰ、Ⅱ) 2014年 (卷Ⅰ、Ⅱ) 2015年 (卷Ⅰ、Ⅱ) (1)文学的主要成就 —— —— —— —— —— (2)有代表性的美术作品 —— —— —— —— —— (3)有代表性的音乐作品 —— —— —— —— —— 考试大纲规定的考试范围 2011年 2012年 2013年 (卷Ⅰ、Ⅱ) 2014年 (卷Ⅰ、Ⅱ) 2015年 (卷Ⅰ、Ⅱ) (4)影视艺术的产生与发展 —— —— —— 卷ⅡT34，1929－1933年资本主义世界经济危机；影视艺术的产生与发展——电影艺术 —— C 定位知识 解读题干 1929－1933年资本主义世界经济危机；影视艺术的产生与发展——电影艺术 信息：“20世纪30年代”“轻歌曼舞的幻想型影片”“扮演孤儿去感化富人” 主旨：经济大危机，电影艺术影响着社会生活，人们希望摆脱现状，希求慰藉 辨析选项 解读题干，从“幻想型”“扮演孤儿去感化富人”可知“逃避现实希求慰藉”的表述与题意最为符合，故选C项。从“20世纪30年代”这一时间概念中无法判断已经实行新政且取得成绩，故A项错误；结合史实可知美国经济危机时亦有社会暴乱和动荡，且从题干中的“幻想型影片备受欢迎”可知“淡定应对”表述不准确，故B项错误；现代主义艺术特点是反传统和个性化，而题干没有体现，故D项错误 栏目导引 对接高考 多维提能 课后达 标检测 考点突破 逐层提升 第十六单元　近代以来世界的科技与文艺 栏目导引 对接高考 多维提能 课后达 标检测 考点突破 逐层提升 第十六单元　近代以来世界的科技与文艺 栏目导引 对接高考 多维提能 课后达 标检测 考点突破 逐层提升 第十六单元　近代以来世界的科技与文艺 栏目导引 对接高考 多维提能 课后达 标检测 考点突破 逐层提升 第十六单元　近代以来世界的科技与文艺 第十六单元　近代以来世界的科技与文艺 第33讲　19世纪以来的世界文学艺术 第十六单元　近代以来世界的科技与文艺 史料主旨 解读信息 史料一：《巴黎圣母院》的艺术风格与成就 史料二：《死魂灵》的艺术风格与成就 “小说揭露了宗教的虚伪，歌颂了下层劳动人民的善良、友爱”→歌颂了人世间的美、善和光明，鞭挞了丑、恶与黑暗 “形形色色……揭露得淋漓尽致”→揭露了19世纪上半期处于沙皇专制和农奴制度下的俄国的社会现实 栏目导引 对接高考 多维提能 课后达 标检测 考点突破 逐层提升 第十六单元　近代以来世界的科技与文艺 栏目导引 对接高考 多维提能 课后达 标检测 考点突破 逐层提升 第十六单元　近代以来世界的科技与文艺 栏目导引 对接高考 多维提能 课后达 标检测 考点突破 逐层提升 第十六单元　近代以来世界的科技与文艺 栏目导引 对接高考 多维提能 课后达 标检测 考点突破 逐层提升 第十六单元　近代以来世界的科技与文艺