五年级语文下册期末复习要点课案.ppt

1、草原 1、草原美景。 2、主人马上迎接客人。 3、主客相见。 4、把酒联欢。 5、依依惜别。 文章是按事情发展的顺序来写。 表现手法：比喻、拟人。 2、马上的男女老少穿着各色衣裳，…… 把“马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞”，比作“一条彩虹”，生动表现了蒙古族同胞身着节日盛装，策马疾驰，远迎来客的场景，表现主人迎接远客的愉快心情，不仅形似而且神似。(简言之：具体、生动、形象） 1、那些小丘的线条是那么柔美，…… 把草原比作一幅挥毫泼洒的中国画，表现了草原景色的美丽。蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳。 蒙古族人民和汉族人民情谊非常深厚，怎么忍心分别呢？夕阳下在无边无际的绿色大草原上大家相互倾诉着依依惜别之情。 2、丝绸之路 1、 生动描绘了两千多年前中国与安息古国交流的一幕，再现了西部灿烂辉煌的历史文化，说明了丝绸之路重要作用。 2、首尾呼应，点面结合。 3、白杨1、文章写是在通往新疆的火车上，一位父亲和两个孩子，望着车窗外的白杨展开讨论的事。作者借白杨，热情歌颂了边疆建设者，服从祖国需要，扎根边疆、建设边疆的远大志向和奉献精神。 本文的行文线索：白杨 爸爸的神情变化： 第一次“出神”和“沉思”，因看到车窗外高大挺秀的白杨树触景生情，想到环境，想到了自己和战友，浮想联翩； 第二次是“微笑”，因为听到孩子关于白杨的争论是那