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六年级上英语复习学案（一） 课 题 Unit1—Unit 2 备课人:孙焕丽 课型：复习课 备课时间 2013.12 授课时间： 审核： 学 习 目 标 1、词汇：Unit1—Unit 2单词和短语 2、句型：复习问候他人的句型。Hello! Hi！Good morning! 复习辨认物品句型What is this/ that in English? ?----It is a … 学习重点 专有名词，冠词和介词in的用法。 学习难点 定冠词和不定冠词的辨析 过 程 学 习 内 容 Step1 课前复习，展示学习目标 Step 2自主学习 任务一：默写26个英文字母Aa-Zz ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 任务二：一至二单元的单词和短语听写 任务三：翻译下列句子： 1.早上好! ______________ 2.下午好! ______________ 3.晚上好！______________ 4.你好，鲍勃！ ______________ 5.嗨，海伦！_______________ 6.你好吗？_____________________ 7.我很好，谢谢。________________ 8.我很好 ______________________ 9.这个用英语怎么说？ ______________________ 10.它是一把尺子. ______________________ 11.那个用英语怎么说？______________________ 12.它是一个橙子. ______________________ 13.请把它拼一下。______________________ 14.R-U-L-E-R. ______________________ Step 3合作学习 小组讨论任务三的答案，然后教师总结。 Step 4 展示 小组竞赛：展示答案。 Step 5知识梳理 1. 英文字母一共有______个，分为 _字母和 字母。元音字母是：______ ________ _______ ________ _______(大小写形式) ;辅音字母有______ 个 2. 名词（Noun）：分为专有名词和普通名词。普通名词是一类人或物的名称。专有名词：是指表示人、地方、机构、组织等的专有名称。如：人名Alice, Bob, Cindy是专有名词。专有名词的第一个字母要大写。 3. 辨认物品句型：—___________________. — It’s a pen./ It’s a map. 4.a/an是不定冠词（art.），放在单数可数名词前，表示“一个（块/支/张…）”的意思。元音开头的可数名词前用an 。he定冠词：特指；上文提到的人或物；谈话双方都知道的人或物；在序数词前：固定词组中。 5.in是介词(prep.) 表示“使用某种语言”。如： 用英语?? in Chinese用汉语 Step 6 课堂小结：本堂课我学会了_______________________________________________ 。 Step 7. 课堂检测 一.填空：(在有必要的地方填上冠词，不填的划 “/ ”) 1. What’s this? It’s _____ clock. 2. What’s that? It’s _____ alarm clock. 3. What is it? It’s _____ w. 4. What color is the jacket? It’s _____ orange. It’s _____ orange jacket. 5. Jim’s mother is _____ Mrs Green. She is _____ teacher. 6. Those pens are in _____ pencil case. 7. Where is _____ bag? It’s under _____ table. 8. They often play _____ football after class. Step 8. 布置作业 将本课在作业本上各写一行； 背诵。 六年级上英语