初一年级语文上册综合卷(北师大版).docVIP

初一年级语文上册综合卷（北师大版） （时间120分钟 满分100分） 一、基础知识。（30分） 1.下列句子中加点字注音正确的一项是（ ）（3分） 人与人之间应相互理解，和睦相处；不应挑拨离间（jiàn），搬弄是非。 一座座雄伟而风格迥（jǒng）异的高楼如雨后春笋般在巴渝大地上拔地而起。 别看他笨手笨脚、大腹便便（biàn）的样子，跑起来可没几个人追得上。 如果你能成为今晚的幸运观众，将会获得一张齐演唱会的入场券（juàn） 2.下列句子中没有错别字的一项是（ ）（3分） 这部作品必竟是名著，经得起时间的考验。 他虽然年近古稀，却仍然笔耕不缀，为后人留下了宝贵的精神财富。 总有一天，我不再作枝上夜莺的哀吟，我会一翅冲天，为央央大国的中华唱出我赞美诗章。 别人愈是信任我们，我们愈是守信，以获得更多的信赖；别人愈是赞美我们，我们愈当自我反省，精益求精，以获得更大的成就。 3.在下面语段的横线填入词语恰当的一项是（ ）（3分） 重庆今年“一会一节”展厅的现场表演 。精通摩托集团层位前香港影视红星成奎安的演唱 ；长安集团的展位前一时云雾缭绕，四位着白色衣裙的“仙女”款款走来，婉转的歌声使人 ；广州豪剑集团的展位前一位黑皮肤的南非人用流利的中文主持现场有奖问答，吸引了不少宾客驻足，参展商可谓 ，出奇制胜。 A. 精彩纷呈 激情澎湃 心悦诚服 别具匠心 B. 美轮美奂 袅娜多姿 心悦诚服 别具匠心 C. 精彩粉呈 激情澎湃 心旷神怡 自出心裁 D. 美轮美奂 袅娜多姿 心旷神怡 自出心裁 4.把下面这个长句改写成四个短句。（语序可以调整，可适当增删词语）（4分） 设在少年宫的青少年活动中心，是以培养青少年创新精神和实践能力为重点的，以发展个性特长为宗旨的，具有综合性、普及性特点的课外活动园地。 答: （1） （2） （3） （4） 5.背诵默写。（8分） （1） ，未敢翻身已碰头。 （2）百川东到海，何时复西归。 ， 。 （3）春天像健壮的青年， ， 。 （4）暮春三月， ， ,群莺乱飞。 （5）满园春色关不住， 。 6.仿照例句的句式，在下面两句的横线上补写相应的内容。（ ）（5分） 例：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。 （1）如果我是清风，我将 。 （2）如果我是春雨，我将 。 6.下面这段话中加横线的四句话有语病或不得体，请加以改正。（4分） 感谢各位参加我13岁的生日晚会。①看见桌上放着的许多大家送来的生日礼物，②我不禁回忆起了从前的往事。我尤其想起了我的同桌张晓波，③他是一个多么好的小胖墩啊！他为了帮助我学习数学，竟然放弃了参加奥赛的赛前训练。在他的帮助下，④我的数学上取得了巨大的成就。 ① ② ③ ④ 二、阅读理解。（30分） 隔窗看雀 周 涛 （1）它总是拣那些最细的枝落，而且不停地跳，仿佛一个冻脚的人在不停地跺脚，也好像一根刚落上的细枝都不是它要找的那枝。它跳来跳去，总在找，不知丢了什么。 （2）它不知道累。 （3）除了跳之外，它的尾巴总在一翘一翘的，看起来像是骄傲，其实是为了保持平衡。 （4）它常常毫无缘由地“噗”的一声就飞走了，忽然又毫无原因地飞回来。飞回来的这只是不是原先飞走的那只，就不知道了。它们长得看起来一模一样，像复制的。 （5）它们从这棵树飞往另一棵树的时候，样子是非常可爱的，中途划着几起几落的弧线，仿佛不是飞，而是一团被扔过去的东西——一团揉过的纸或用脏的棉絮团儿什么的。 （6）它如果不在中途赶紧扇动几下它的小翅膀，那就眼看着往下栽了，像一团扔出去的东西在降落的弧线上突然重新被扔高，它挽救了自己。 （7）它不会翱翔，也不会盘旋，它不能像那些大的禽类那样顺着气流，直上白云苍穹之间，作大俯瞰或大航行。它是一个现实主义者，从一棵树到另一棵树，从一个楼檐到另一个檐台，与人共存，生存于市井之间，忙碌而不羞愧，平庸而不自卑。 （8）它那么小，落在枝上就是近视眼中的一个黑点，连逗号还是句号都看不清楚。低飞、跳跃、啄食、梳理羽毛，发出永远幼稚的鸣叫，在季节变化中坚忍或欢快，追逐交配，有责任感地孵蛋和育雏……活着。 （9）它是点缀在人类生活过程