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初三语文第五册单元测试二　姓名： 一、基础知识及运用。（30分） 1．给下列加点的字注音、根据拼音写汉字或将成语补充完整。（5分） 畸形（　　）　páng大（　　）　淀粉（　　　）　jì祀（　　） （ ）编三绝 充pèi (　　)　花卉（　　）　裨益（　　）　chú形（　　） 一视同（ 　） 2．选择题（10分） ①为画线处选择恰当的句子，使上下文衔接。( ) （2分） 　　窗外有两株梧桐，三星期前，树上的叶子是还没有银元大的疏疏朗朗的几许红叶，如今已是密丛丛一树肥大的绿叶了。玻璃上也映出一层暗绿色来。假使在盛暑烈日如火的时候，我坐的一个位置真是清凉仙境呢！梧桐两旁各有一行冬青树，________________。 A. 好长时间园丁没有来修剪，已长得很高了。 B. 只怪园丁贪懒没有来修剪，已长得有些参差不齐了。 C. 感谢园丁贪懒没有来修剪，已长得很高了。 D. 因为园丁贪懒没有来修剪，已经长得很高了。 ②选出下列没有语病的一项（ 　　）（2分） A. 有没有坚定的意志，是一个人在事业上能够取得成功的关键。 B. 北京博物院展出了新出土的两千多年前的文物。 C. 中学生是学习的重要阶段。 D. 今年过节不收礼，收礼只收脑白金。 ③下面一则轶事，诗人的回答表现了什么？请选择恰当的一项：（ ）（2分） 一位著名的诗人在只容一个人通过的小路上，与一个怀有敌意的批评家相遇。那个批评家蛮横地说：“我从不给疯子让路！”诗人退到路边，说：“我恰恰相反。” 　 A．表现诗人的反击艺术。 B．表现诗人高雅风度。 C．表现诗人宽宏大量。 D．表现诗人自命清高。 ④符合题意的一组成语是（　　　）（2分） 啄木鸟要想吃到虫子，就应该飞到树上去，而它却飞到刚刚架好的电线杆上，其结果是永远吃不到虫子，这正是 A、粗心大意 见异思迁 B、并行不悖 徒劳无力 C、碌碌无为 痴心妄想 D、南辕北辙 缘木求鱼 ⑤下列复句的类型判断有误的一项是：( 　 ) （2分） A、同自然界作斗争是要付出代价的，何况这次是跟浩翰的大洋打交道。(递进) B、实验的过程不是消极的观察，而是积极的、有计划的探测。(转折) C、要么我们被困难吓倒，要么我们把困难搬掉。(选择) D、若瑟夫既然已经知道，就让他去把他们找回来。(因果) 3．名句填空。（10分） (1)千里之行， 。 (2) ___ ，只欠东风。 （3）读书破万卷，______________________。（唐朝杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》） （4）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，明月何时照我还？(宋王安石《泊船瓜洲》) （5）《陋室铭》中与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”一句意思相近的句子是： ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿， 。 （6）一个人要成就一番事业，必然要经过许多磨练，其目的，用孟子的话说就是： “ ， 。” （7）古诗词中有很多实写山水花鸟的句子，各写一句。（2分） 山：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　水：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 花：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 鸟：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 4．文学常识填空。___________________________ _____________________________________________________＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_________________。 二、阅读理解。（60分） (一)阅读下面一首词，回答词后问题。(5分) 西江月 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。 稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 七八个星天外，两三点雨山前。 旧时茅店社林边，路转溪头忽见。 1．关于这首词说法正确的一项是（ ）(1分) A．这首词的作者是唐代的辛弃疾。 B．“西江月”是词的题目。 C．“惊”和“鸣”不是分别“鹊”和“蝉”的，而是说“鹊”“蝉”“惊”“鸣”。 D．“见”，读jiàn，见到的意思。 2．词中以“__________＿＿＿____________________”写乌云密布，这样写 的好处是增加画面的美感。(2分) 3．从全词看，是生机勃勃的农村风光和令人喜悦的________＿＿＿_________，唤起了词人辛弃疾的愉快心境。(2分