网络信息时代翻译活动新格局.docVIP

网络信息时代翻译活动新格局 　　【摘 要】随着书写和阅读的网络化，网络出版势在必行。但是，网络译作的出版作为网络出版的一部分，不仅指传统纸媒译本的电子化，而且必须考虑网络条件下的全新译本形式――超文本译本。该种译本可在译作正文之外开辟互动帖，使得传统印刷媒体中被代言甚至被忽视、被压抑的读者得以显身，他们发表观点，参与讨论，甚至直接参与翻译过程，而读者的心得和讨论又作为后续读者的阅读对象，成为整个网络译本的构成部分。在这种能充分互动的译本中，翻译活动各主体都逐渐演化为“读―译者”，从而实现了翻译活动各主体之间真正意义上的主体间性，促进了译本的接受 【关 键 词】主体间性；超文本；印刷媒体；网络翻译；互动 【作者单位】杨丹，燕山大学外国语学院；张志云，燕山大学外国语学院；刘伯书，燕山大学外国语学院 一、互联网时代翻译和译作出版新格局 在网络化时代，网络媒体不仅是工具，更作为“人类生活的延伸”（McLuhan，1964），成为人类社会的另一种存在方式――“数字化生存”（Negroponte，1996）。随着读者阅读方式越来越网络化，网络写作和翻译也越来越流行，网络出版也呈现一片繁荣的景象。但是，作为网络出版的一部分，译作的网络出版不能被简单视为传统纸媒译本的电子化，二者无本质区别，本文统称为平面印刷媒体译本。事实上，跟网络文学一样，互联网已经渗透到翻译活动的内核，深刻改变着翻译活动的格局，而不仅是外在的翻译技术手段。在我国，《哈利 在《魔戒》翻译活动中，网络和读者对译作接受（出版）的影响首次凸显，广大读者开始借助网络积极参与翻译批评，体现了读者期待和出版社译本局限性的矛盾。针对译林出版社译本《魔戒》出现的问题，托尔金迷们提出了大量深刻、专业和激烈的批评，甚至提出口号要抵制译林出版社译本。对此，责编和主要译者做出了积极回应，译林出版社更是在其官网专门开设了关于《魔戒》译本的讨论专版，并承诺在修订译本时参考读者意见 《哈利Harry Potter and the Order of the Phoenix刚在美国上市，国内部分哈迷们便因等不及出版社译本，甚至不满官方（出版社）的翻译而在网上自行翻译并陆续发布自己的译文。Harry Potter and the Half-Blood Prince上市第二天，整部原作就被传到网上，哈迷们通过集体合译、网上竞译，甚至在人民出版社之前率先译出《哈利波特与混血王子》 另外，充分体现读者参与（读者、译者互动并分工合作）性的当属天涯论坛On China的翻译。这种充分的互动和参与是通过译文正文之外的互动帖（分为交流帖、心得帖、碰撞帖、策略帖和讨论帖五种形式）得以实现和加强的，使得读者可以在译文正文之后充分讨论并制定翻译策略，甚至参与翻译，并在见仁见智的分享和争论中汇聚尽可能多的读者视角，有效促进译本的接受，使得该译本成为能充分互动的译本 前两个案例中，出版社、读者的论战和对抗体现了网络对传统翻译的挑战，读者试图通过网络互动参与翻译过程的努力，也正表现了传统翻译交际性与线性平面表达的内在矛盾。第三个案例中，基于网络的超文本作为一种多维立体的互动型文本，使得翻译活动各参与者（主体）得以在超文本译本中转化为“读―译者”，并通过民主协商实现“同台合唱”，最大限度地发挥主体间性，从而最大限度地促进译作的接受。此外，超文本译本将翻译活动的组织、过程、出版和接受融为一体并文本化，涉及网络译作出版的整个过程 总之，与传统翻译相比，网络信息时代的翻译已呈现诸多新特征，而超文本译本更是成为一种崭新的译本形式。因而，网络翻译不能简单被视为纸质译本的电子化，译作的网络出版也不等于将纸质译本扫描后，直接搬到互联网空间。我们只有把握网络翻译的本质，才能充分发挥网络翻译的独特魅力，才能促进网络信息时代翻译的繁荣 二、译作出版与主体间性 随着西方哲学从本体论发展到认识论，再到存在论，学界的阅读观和翻译观也经历了从客体性到主体性，再到主体间性的转变 本体论以客体为中心和出发点，并将主体客观化或对象化，试图通过对客体进行客观的观察、分析和认识，从而发现、利用或征服客体。因而，客体性翻译观认为，原文是作者原意（甚至包括原文句法，因其体现作者意图）的明确再现和唯一标准，而译者的任务就是以原文为准绳，通过自设藩篱并亦步亦趋，追寻和再现作者原意，体现为严格甚至极端的直译。认识论体现为主体性，强调实践的自主性、选择性、创造性和能动性。主体性阅读观强调读者的主观能动性，认为文本本身就是具有诸多空白点的召唤结构，否定原作存在确定的终极意义，意义需要读者在阅读过程中通过感知、想象、理解和感悟等复杂的心理活动来激活、确定。但是，由于读者在传统翻译中隐身，主体性翻译观只能考虑译者这一特殊的读者，只体?F为