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认知神经科学视角下风险决策探究
认知神经科学视角下风险决策探究 (湖南科技大学教育学院,湖南 湘潭 411201)
摘要:风险决策与人类的生活密切相关,本文从认知神经科学视角,介绍风险决策相关理论模型和常用实验范式,结合不同研究技术论述现代风险决策研究,并指明未来研究可能的发展方向
关键词:风险决策;脑电;近红外;磁共振
中图分类号:G642.0 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2016)52-0097-02
在人类生产生活过程中,面临着或大或小的风险情境,在风险情境下进行决策行为是人类长期以来学会的技能。个体须在损失或盈利、损失或盈利的权重、损失与盈利关系的不确定性这三个方面做出最优选择。当个体不能预告决策情境各种备选方案的结果,方案不确定且概率已知时,便构成了风险决策。在蓬勃发展的认知神经科学推动下,人们开始探讨风险决策背后的认知机制
一、风险决策的理论介绍
风险决策的理论主要经历了三个阶段,分别为绝对理性、有限理性和生态理性。风险决策理论与实证研究不断发展,形成了相应的理论模型[1]。①基数效用理论。人们进行决策时,并不是依赖获益本身,而是更加注重心理上的满足感与愉悦程度所构成的效用,人们决策时追求的是效用的最大值,且效用与收效是对数关系时,会选择相对安全的小收益,而抛弃相对有风险的大收益。②期望效用理论。期望效用理论追求效用的最大化,强调人们根据喜好和规则进行理性的风险决策,是根据客观规律而定的,强调效用应该根据人们的主观概率进行计算,该理论逐渐发展为决策研究的主要方法。③前景理论。前景是指风险决策中的一个备择方案,近似于日常生活中的彩票游戏。前景理论将大于参照点的部分视为受益,小于参照点的部分视为损失,强调在进行决策时是主动的,且在进行风险决策时不仅考虑外在表征和内在表征,也考虑个体因素。④启发式理论。启发式理论是指通过信息搜索,把问题的呈现形式在人类大脑中加以改变,使问题得以有效解决。依据心理学原则,在有限的时间、有限的知识和有限的认知能力内作出正确决策
二、风险决策常用实验范式
风险决策研究早期,大多采用自陈量表(如感觉寻求量表)的方式来进行,后续开发出了一系列实验室范式来开展研究,如剑桥风险任务,仿真气球冒险任务(BART),骰子博弈任务等。①剑桥风险任务。具体实验模式是设定三种比例(3∶3,4∶2,5∶1),分别对应三种条件:高不确定条件、中不确定条件和低不确定条件。给被试呈现6个盒子,盒子颜色按设定的三种比例,请被试猜测黄球在哪种颜色的盒子里,不同颜色盒子对应的钱数不同。②仿真气球冒险任务。实验模式更接近于现实生活场景,BART会在屏幕上呈现一个仿真气球,被试按键时可将气球逐渐吹大,每一次吹气均会有收益,但同时也面临着风险(气球会爆破),气球越大收益越大,风险也越高,如果气球被吹爆,则该气球的收益就为零或负值。在实验中,被试可以随时停止吹气以接受当前的收益,被试须决策是继续冒险还是停止冒险。③骰子博弈任务。骰子博弈是一种收益金额与概率均明确的风险决策任务,告知被试他的电脑与另一名被试的电脑已联网,两人看到的屏幕画面一样,进程条代表投骰子的力度,进程条越长代表力度越大,力度与骰子的点数之间有着某种规律,但并不代表力度越大点数越大,因此被试要认真观察自己和另一名被试的按键位置和相应点数,从中把握进程条和点数大小之间的规律,尽可能赢更多的钱。被试按键投骰子,两人投掷的点数和大于6则赢钱,小于等于6则输钱,等两名被试都投完骰子,分屏呈现点数比较信息和输赢信息,先反馈两人所投点数的大小,接着呈现合作赌博的输赢结果。上述这些经典的实验范式,可以依据研究要求进行适当修改,也可以与不同的技术手段如脑电、磁共振等相结合,成为探讨风险决策的有效方式[2]
三、风险决策的认知神经科学研究
下文选择目前流行的认知神经科学技术作为切入点,从行为学、电生理学、近红外光学成像与功能性磁共振成像几个方面论述相关的风险决策实验。①行为学研究。在行为学实验研究层面,人们通常使用反应时间、选择反应概率等考察心理过程。如徐四华的研究中,探讨真实与虚拟金钱对风险决策的影响,使用BART任务,要求被试在虚拟奖赏和真实奖赏两种条件下完成BART任务,结果发现,真实金钱奖赏比虚拟金钱奖赏有更强的反馈学习效应,即当前的风险决策更容易受到前一次决策结果的影响,前一次决策成功会使个体接下来的风险偏好水平显著提高[3]。在另外一项行为学研究中,为检验风险决策理论中期望法则这一假设,梁竹苑等通过对指导语的控制设计了两类任务:风险决策任务和计算决策任务,要求被试选择自己所偏好的模式完成实验,结果发现,风险决策任务受决策者个体差异影响,采用的加工过程与计算决策任务不尽相同,并未按照期望法则进行决策,说明不能将期望法则假设作为人们决
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