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初二第二章复习学案（共3课时） 第一课时 【复习目标】 1、运用地国地形图概括我国地形、地势的主要特征及其影响。（重点） 2、在地图上指出我国主要山脉及走向并说明山脉作为地形区和省区的分界。（重点） 3、在地图上找出主要的地形区及分布。（重点） 4、山区发展经济的有利条件和不利条件及主要灾害。 【复习方法】 本节课的知识与地图结合较为紧密，所以本节课要充分利用地图，将知识点落实到地图上，帮助学生建立空间观点，掌握知识点。建议利用一幅地图进行知识的叠加处理。 【基础回顾一】 【问题探究一】 “驴友”出行记 材料一 近年来，由于我国的经济发展和人民生活水平的提高，自驾车旅游悄然兴起，东起上海崇明岛、西连西藏友谊桥的318国道则备受“驴友”的青睐。318国道绵延5476千米，跨越了我国的三级阶梯，架车旅游沿途可饱览祖国壮丽的河山，因而这条路被誉为西藏连接上海的“友谊路”、中国地理的景观大道。 材料二 快放暑假了，上海的中学生小亮一家三口准备利用假期开车旅游。他们设计了a、b、c三条线路，如下图。 （1）小亮一家位于我国地势的第 级阶梯，该阶梯地形以 为主。 （2）假如小亮一家沿线路a旅游，他们 将欣赏到A 高原牧草如茵、 山巅白雪皑皑的优美景色；若沿线路b 旅游，目的地位于我国地势的第 级 阶梯，该阶梯地形以 为主；若沿线路c旅游，沿途 依次经过我国的 平原和 平原。 （3）图中a,b,c三条线路中，与318国道相吻合的是 ，经过阶梯最少的是 ，到达新疆维吾尔自治区的是 。 （4）小亮一家沿318国道旅途中，发现河流大多自西向东流，你能解释原因吗？ 【基础回顾二】 山脉 两侧的地形区 横断山 巫山 太行山 大兴安岭 山脉 两侧地形区 天山 昆仑山 秦岭 【问题探究二】 读图回答问题 （1）A是 山脉，其南侧的地形区是 ；B是 山脉，其北侧的地形区是 。 （2）c是 山脉，呈弧形走向；B、C之间的地形区因其海拔高 而被称为“ ”。 （3）山脉D是 ；E是 山脉，两山脉中位于省级行政区分界线上的是 （填字母）。 （4）K是 山脉；山脉F是 ，该山脉北侧的地形区是 。 （5）G是 山脉，东侧的地形区是 。 （6）山脉H是 ,I是 山脉，J是 山脉，共同位于我国地势的第 级阶梯。 （7）图中字母所代表的山脉中东西走向的有 ，东北—西南走向的有 ，西北—东南走向的有 。（填字母代号） 【基础回顾三】 【问题探究三】 依据下列图文资料，判断山区开发中存在的有利及不利条件 （1）蜀道之难，难于上青天。 （2）横断山区水流湍急，当地的人们架设简易铁索吊桥，供行人过往。 （3）我国著名的旅游胜地，安徽黄山2009年接待中外游客近2000万人次。 【达标检测】 1、下列地理事物的包含关系，正确的是（ ） A第三级阶梯 青藏高原B第一级阶梯 内蒙古高原 C第二级阶梯 柴达木盆地D第三级阶梯 东南丘陵 2、小刚参加《三星智力快车》比赛时，选择了一道400分的地理知识题，题目是：我国地势第二、第三级的分界线是什么？你认为小刚应选哪一项（ ） A大兴安岭—太行山—巫山—雪峰山 B昆仑山－祁连山－横断山 C大兴安岭－阴山－贺兰山 D长白山－武夷山 3、“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”反映出我国地势（ ） A北高南低B南高北低C西高东低D西高南低 4、“辽阔的黑土地上生长着成片的高粱，零星的村庄冒着袅袅炊烟。”王小明描述的最有可能是下列哪个地区的景观（ ） A华北平原B青藏高原C塔里木盆地的绿洲D东北平原 5、小林在自己的博客中介绍到：“我的家在中国的地势第三级上，这里地形平坦，农业发达。”由此可判断小林所生活的地形区最可能是（ ） A内蒙古高原B青藏高原C四川盆地D华北平原 6、制约横断山区交通发展的因素是（ ） A降水少B地形崎岖C终年寒冷D资源缺乏 连续的暴雨导致山洪暴发，悬浮着粗大固体碎屑物并富