河南物理中考复习方案彩斑斓的光现象.pptVIP

考点1　光的直线传播 　[点拨] 光年是光在一年内传播的距离，它是长度单位。 考点2　光的反射 考点3　平面镜成像 [拓展] 凸面镜简称凸镜，对光线有发散作用，成缩小的像，应用于汽车观后镜、马路拐弯处的交通镜等。凹面镜简称凹镜，对光线有会聚作用，应用于太阳灶、太阳能焊接机等；由于光路是可逆的，从凹面镜焦点发出的光经凹面镜反射后平行射出，应用于汽车头灯和手电筒灯碗。 知识纵横 镜面反射和漫反射 ? 　类型一　光的直线传播 例1　 比较是一种重要的科学方法。请你将声音和光进行比较，分别写出它们的一种相同点和不同点： 相同点：_________________________________。 不同点：_________________________________。 点评本题在全面考查光的直线传播的知识的同时，也考查了声的传播知识，对综合能力要求较高。 命题角度： (1)光沿直线传播的条件； (2)光的直线传播的应用； (3)利用光的直线传播解释自然现象。 例1　都能反射(或都可以传递能量；或都是一种波等)光可以在真空中传播，声音不能在真空中传播(或声音和光的传播速度不同；或光是电磁波，声音不是电磁波等) ? 　类型二　光的反射 例2 　河南省为庆祝中国中部贸易博览会的召开，在郑东新区举办了焰火晚会。如图2－1所示，一簇簇礼花在空中绽放，湖水中倒映出了“万点礼花”，湖中的“礼花”是由于光的________形成的。 点评本题考查了光的反射在生活中的应用，增强了将所学知识灵活应用于生活的能力，本类型题目还会涉及光的反射现象的区分以及光的反射定律的探究。 命题角度： (1)判断生活中的反射现象； (2)反射现象在生活中的应用； (3)探究光的反射定律； (4)识别镜面反射和漫反射。 例2　反射 ?　类型三　平面镜成像 例3　 [2012·山西] 小伟用如图2－2甲所示的器材探究“平面镜成像特点”，请你帮他完成下列问题： (1)选取两个完全相同的蜡烛是为了比较像与物的________关系。 (2)当蜡烛B与蜡烛A的像完全重合时，移去蜡烛B，在原位置放一光屏，在光屏上看不到蜡烛A的像，说明平面镜成的是________像。 (3)经过三次实验后，在白纸上记录了像与物对应的位置，如图乙所示，则下一步应如何处理白纸上的信息，才能得出实验结论？ 点评本题考查了平面镜成像特点的探究过程，重点培养观察、分析、解决问题的能力，本类型题目还会涉及平面镜成像特点在生活中的具体应用。 命题角度： (1)探究“平面镜成像的特点”； (2)应用平面镜成像特点解释生活中的现象。 例3　(1)大小　(2)虚 (3)连接A和A′、B和B′、C和C′，看连线是否与玻璃板垂直；测出A和A′、B和B′、C和C′到玻璃板的距离，比较对应点到玻璃板的距离是否相等(或将纸沿玻璃板所在位置对折，判断像与物的两对应点是否重合)。 [解析] “探究平面镜成像特点”的实验中，选取两个完全相同的蜡烛是为了比较像与物的大小关系；平面镜成的是虚像，不能在光屏上呈现；经过三次实验后，在白纸上记录了像与物对应的位置，接下来应当对这些数据进行测量、对比，从而归纳得出物像连线与镜面的位置关系及物与像到镜面的距离关系。 ?　类型四　光的反射和平面镜成像作图 例4　 [2012·河北] 小明身高1.7 m，站在竖直放置的平面镜前1 m处，他在镜中的像高是________m，他到像的距离是________m。若将一块木板放在平面镜前，如图2－3所示，请画图说明他能否通过平面镜看到自己的脚尖。 点评利用光的反射规律、平面镜成像规律作图是考查光学知识的重点，是对知识的实际应用。此类作图题要确定哪是反射面，利用平面镜成像规律找出反射点，再确定哪是入射光线，哪是反射光线。 命题角度： (1)根据光的反射定律、平面镜成像特点作图； (2)利用平面镜成像特点作图来解决实际问题； (3)光路的可逆性在作图中的应用。 例4　1.7　2　如图所示 考点1　光的折射 考点2　光的色散、物体的颜色 考点3　看不见的光 1．光谱：用棱镜把太阳光分解成________、______、________、________、________、________、________七种不同颜色的光，把它们按顺序排列起来就是光谱。 2．红外线与紫外线 [说明] (1)太阳光是天然紫外线的最重要来源。阳光中的紫外线大部分被大气层上面的臭氧层吸收，不能到达地面。目前臭氧层正在受到空调、冰箱里面逸出的氟利昂等物质的破坏，臭氧层出现了“空洞”。 (2)过量的紫外线照射对人体十分有害，轻则使皮肤粗糙，重则引起皮肤癌。 知识纵横 实像与虚像的区别 ? 　类型一　光的折射 例1 　[2012·扬州] 如图3－1所示的四种现象中