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09年一、列出所有普通话辅音音位,说出p的音位变体及出现条件。10‘二、用严式国际音标标出下列两句话中的儿化词。10’ 有事儿 香味儿(1)、儿化韵er和?uer的来自哪些韵母,全部列出(2)、为什么儿化使不同的音变得相同了三、观察下列四组词?10‘1、丑——难看2、英勇——勇敢3、兴奋——激动4、一样——一致写出用法上的不同点,归纳辨析同义形容词的角度和方法四、根据例句归并“说”的义项?10‘1、说说你的想法2、这孩子真聪明,一说就明白3、**回来的好晚,妈妈今天说了他4、有此一说5、说了个笑话6、这段话是说谁呢?7、现在越来越多的人著书立说(1)比喻义和引申义的区别(2)多义词和兼类词的区别五、观察下列三组词??10‘1、刚才——刚刚??2、的——所??3、关于——修理??(1)指出其中的虚词,以及判断原因?(2)举例写出以上三组词用法上的相同点?六、词组了吧(7-8个)?10‘宿舍管理????**的(一个“的”字结构)????管理宿舍????事情解决后“大”字?????所**(一个“所”字结构)???(1)根据词组的整理功能分类(2)汉语词组的构成手段七、找出连动句和兼语句,归纳两者的结构特征。10‘1、千万别让他弄错了!2、连动句3、安排他去哪里做什么。4、他走了进来,拿上衣服出去了。(连动句)5、带他去隔壁房间审问八、选择适当的分析方法分化下列歧义句,说明歧义分化的实质。?5‘??1、两个幼儿园的小朋友2、批评了他的家长3、背叛的是他们4、英语就考了八十分08年(75分一画声韵配合简表?8’二标严式国际音标并回答问题(音变也标出):12’演讲?喜欢?早晨?打鸣儿?有趣儿?画儿??????上声的变调规则????2儿化的含义和作用三什么是语素?举例说明语素与?词、汉字的区别10’四写出下面词的结构类型,并总结汉语构词和印欧语系语言的构词相比有什么特点。10’????狐疑???幼儿? 常常?经商?霜降?买卖? ??房间?老乡??五下列词在语法上有什么相同和不同10’???1上边? 刚刚?2大方? 大肆?3但? 却?过去 ?曾经??男式 ?难得?六看下列短语,回答问题10’?所闻???儿童教育??太麻烦???红的???院子里面???教育儿童??三十左右???已经走了??做好??来人?找出非名词性短语根据所给材料归纳汉语短语构成手段七比较下面两组句子语法上的相同和不同10’???AA1?前几天还开着鲜红的花呢。?????? A2大厅正面的墙上挂了几幅山水画。???BB1?昨天来了几位客人。???B2?我们班转走了几位同学。八标明下面各句子中划线成分的语义指向,并说明理由5’???1我给老张热热地沏了一杯茶???2填词谱曲我都会???3钱都花光了???4他打伤了客人???我们走早了07一、用严式国际音标标出带鼻音的韵母,并指出ong、iong在四呼中属于哪一呼(10分)二、用严式音标给下列词语注音,有音变的要标出音变情况,并回答下列问题(14分):????想一想???一块儿??一伙儿????砖头?????东西????斧子问题:1写出“一”的音变规律。????????????2写出轻声对韵母的影响三、以下列词语为例,说明词义的构成(9分)????授予????忠诚????春意四、什么是一般词汇?举例说明一般词汇所包含的主要内容?(9分)五、汉语中有一些词(如动词、形容词等)有重叠形式,请指出下列语言实体中词的重叠情况,并说出判定的理由。走走停停???研究研究???吹吹打打???来来来!???高高兴兴???????是!是!???红红绿绿???大大小小???徐徐???人人???慢慢???聊聊06年??一用发音方法分类21个声母,并与英语比较出普通话辅音声母的特点?(12分)二严式标音法标音变词(8分)1、嫂子将剪子放在了窗台上。2今天的演讲真有趣儿问一:举例说明上声变调规则,问二:儿人韵[yer]来自哪些字母三、辨析同义词并结合理性意义的构成阐述同义动词的辨析角度和方法(10分)得得到???鼓励鼓舞四、根据命名归纳“打”的义项,并回答问题(10分)1、不要使劲打门2、我把杯子打了3、打家具4、打卤5、打毛衣6、打信号7、打草稿8、打哈欠9、打比方10打成右派11、打手势12、打把刀13、打电话14、打他主意15、打官腔问一:说明义项归并的方法问二:动词“打”的引申趋向五、分析语言素材,回答问题(12分)语言???说“的”??从前???吃的??曾经???火车??铁窗户?地震??说得清楚????踢打???扩大???我去??管家??马上去
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