2014新概念语教学大纲.docVIP

课程代码 课程名称 制定（修订）负责人 制定（修订）日期 审核组（人） 实施日期 新视野大学英语 于丽 史广义 《新概念英语》教学大纲 一、课程信息 1．课程基本信息 课程类别：必修课 课程性质：考试课 学时数：72 学分：4 考核方式：笔试 与岗位的关系：对各专业岗位起辅助作用. 与认证考试的关系：可考取大学英语四、六级证书 2．其它相关信息 适用专业：14级全部本科专业 授课对象：14级全体本科生 授课学期：第一学年 教学环境要求：多媒体教室 二、课程的性质与任务 本大纲适用于参加普通高考入学的非英语专业的14级本科生。学生入学时一般无基本英语知识本课程的教学目的是经过课堂教学，使学生掌握一定的英语知识和技能，具有一定的听、说、读、写、译的能力，从而能借助词典阅读和翻译英语资料，能进行简单的口头和书面交流，为今后进一步提高英语的交际能力打下基础。 三、课程进度表 第一阶段（第一学年18周） 时间 训练项目 训练内容 实施方法与教学条件 参考学时 第一周 引入 Automation and Leading in 利用多媒体教室边讲边练 校内4 第二周 lesson1 lesson2 Is this your…..? 利用多媒体教室边讲边练 校内4 第三周 Lesson3 Lesson4 Sorry, sir. Is this your…? 利用多媒体教室边讲边练 校内4 第四周 练习 Exercises教材课后习题课 Exercises练习册习题课 利用多媒体教室边讲边练 校内4 第五周 Lesson5 Lesson6 Nice to meet you. What makes is it? 利用多媒体教室边讲边练 校内4 第六周 Lesson7 Lesson8 Are you a teacher? What’s your job? 利用多媒体教室边讲边练 校内4 第七周 练习 Exercises教材课后习题课 Exercises练习册习题课 利用多媒体教室边讲边练 校内4 第八周 练习 Lesson1-4 单元知识汇总习题和讲解 Lesson5-8单元知识汇总习题和讲解 利用多媒体教室边讲边练 校内4 第九周 Lesson9 Lesson10 How are you today? Look at…　 利用多媒体教室边讲边练 校内4 第十周 Lesson11 Lesson12 Is this your shirt? Whose is this?This is my/your/his/her… 利用多媒体教室边讲边练 校内4 第十一周 练习 Exercises教材课后习题课 Exercises练习册习题课 利用多媒体教室边讲边练 校内4 第十二周 Lesson13 Lesson14 A new dress What colour is your…? 利用多媒体教室边讲边练 校内4 第十三周 Lesson15 Lesson16 Your passports，please． Are you…? 利用多媒体教室边讲边练 校内4 第十四周 练习 Exercises教材课后习题课 Exercises练习册习题课 利用多媒体教室边讲边练 校内4 第十五周 练习 Lesson9-12 单元知识汇总习题和讲解 Lesson12-16 单元知识汇总习题和讲解 利用多媒体教室边讲边练 校内4 第十六周 Lesson17 How do you do? 利用多媒体教室边讲边练 校内4 第十七周 Lesson18 What are their jobs? 利用多媒体教室边讲边练 校内4 第十八周 复习 期末从题库中抽取试题测验复习1 期末从题库中抽取试题测验复习1 利用多媒体教室边讲边练 校内4 小计 72学时 四、教学内容 第一册 Lesson 2 Is this your…..? [教学目的] 一、了解新新概念教学大纲中规定的单词和词组 二、了解词语搭配、从句的用法 三、了解写作技巧 四、了解有关和本单元有关的背景知识 [教学任务与内容] 一、详细讲解SECTION A单词的用法 二、讲解和SECTION A有关的语言背景知识 三、讲解SECTION A 课文 四、讲解SECTION A的练习，主要是讲解要点，培养学生的语言实际应用能力。 五、简要讲述SECTION B的单词用法 六、组织学生对SECTION B的文章进行讨论，在此基础上帮助学生归纳文章的语言知识，传授学生语言基础知识和培养学生语言应用能力 七、讲解本单元的阅读技巧 八、自由提问与复习 [教学时数]：2学时 [教学条件]：多媒体教室 [教学方法]：教师主讲，学生参与；听说结合，讲练结合。 [作业和习题]：英语练习册 lesson2 Lesso