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【2017年整理】(套佑朊版)英语双学位毕业论文格式
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分类号 编号 (FX)1240112015375
南方医科大学
本科毕业论文(设计)
中美医学教育差异的跨文化对比分析 An Intercultural Contrast and Analysis about the Differences between Chinese Medical Education and American Medical Education
某某某
指导教师姓名 宾科 单位名称及地址 南方医科大学外国语学院(广州市广州大道北1838号) 专业名称 英语(辅修/双学位) 论文提交日期 2014年12月30日 论文答辩日期 2015年01月15日 答辩委员会主席 唐伟胜 教授 论文评阅人 吕立松 讲师 2015年4 月30 日
An Intercultural Contrast and Analysis about the Differences between Chinese Medical Education and American Medical Education
Submitted by XXX
Student ID number: 113200800100375
Supervised by Prof. XXXXXX XXX
A paper submitted in fulfillment of the requirements of the degree of Bachelor of Arts
School of Foreign Studies
Southern Medical University
April 2015
南方医科大学
本科毕业论文(设计)原创保证书
本人保证所提交的毕业论文(设计)都是独立完成,如有抄袭、剽窃、雷同等现象,愿承担相应后果,接受学校的处理。
专业:英语(辅修)
年级:2013级
签名:
年 月 日
Acknowledgements
I’m extremely grateful for the support from my supervisor, Bin Ke, for his invaluable guidance. Though quite busy, he showed unfailing patience in proof-reading my thesis and provided many valuable suggestions for my improvement. His instruction offered enlightenment for the completion of my thesis.
摘 要
本文以克拉克洪等人的价值五维度理论为框架,从文化层面对中美医学教育的差异进行对比分析,发现中美两国医学教育是在医学教育投入、本科录取,教育方法、教育形式、再教育方面都存在差异,并均与各自文化取向有关。通过该对比,本文讨论了当前中国医学教育的不足之处,为中国医学教育的改革提供参考。
关键词:克拉克洪; 价值五维度理论; 医学教育; 差异
Abstract
Taking Kluckhohn et al.’s Five Value Dimensions Theory as the theoretical framework, this paper makes a comparative analysis of medical education differences between China and America. Contrastive description shows that these differences exist in many sectors, mainly the investment, the a
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