公开选拔领导干部作文讲义238794.docVIP

作文辅导讲义 湖北省委党校、省行政学院 主任、教授 孙 大 敏 第一讲：考生身份确认 意识、立场、口吻、文风 第二讲：作文材料的一般结构 完整型。 完整散装型。 辐射型。 并列型（零碎型） 总分型 内外型 问答型 叙（事）议（论）型 第三讲、阅读理解归纳能力----------主要表现为“概括” 主要题型 1、题型：主要问题（2种） （1）单一性问题 一般多是对一种客观现象的描述 答题模式： “材料所反映的问题，加上问题的表现特征，或者再加上表态“针对上述问题我们应给予高度重视”（答题纸不能空的太多，问绕着问题说） （2）复合式问题 一般是存在于一个问题的几个方面，既有客观问题，又有可能造成这一问题的主观因素 答题模式： 分开说：问题一、问题二，要做到全面 2、题型：主要内容 答题模式： （1）主要问题（核心） （2）相关问题（根据材料得出） ①原因分析 ②危害分析 ③政府表态及打算 注意：哪怕在材料中只有一句话，占很小的篇幅（如发改委某领导表示，某某法正在起草之类的话），代表的是一个方面，不能有遗漏，也要概括 注意：要处理好字数分配。 3、题型：概括争论焦点、主要观点和依据 把握好焦点与观点的区别。 注意逻辑，不要遗漏，注意提炼，排序合理 4、题型：主要原因 答题思路： （1）自然与社会原因分析（角度） （2）历史与现实原因分析 （3）个人与社会原因分析 （4）直接与间接原因分析 （5）表面与本质原因分析 （6）内因与外因原因分析 （7）事物的构成原因分析（找出根本原因） （8）理论体系的原因分析 （9）综合原因分析 5、题型：影响 注意题目问法，是积极的还是消极的，或两方面都有 要注意从正反两反面概括，辩证客观 分析思路： 主体影响； 领域影响 时空影响 。。。。。。 6、题型：借鉴 明确借鉴点： （1）法律法规 外国立法与我国立法的比较，是否外国有我国没有，是否外国严格我国不严格，是否外国细致我国不细致。。。。。。 （2）执法（严格，平等） （3）国家、政府、民众重视程度（态度） （4）教育（方式、方法、手段多样化） （5）投入（国家保障资金，企业技术研发的资金投入） （6）奖惩规范（具体制度） （7）技术手段 7、题型：翻译 （1）文表互译 （2）、古文今译 8、题型：主要特点 特点就是有关问题或事物的状态特征。特点一般可从以下方面考虑： 数量、性质、速度、影响、趋势。。。。。。。 9、题型：异同比较 各段材料的相同之处 各段材料的不同之处 涵义： 定义、内涵。 如：低碳、裸官、基尼系数、两圈一带等。 第四讲、分析问题、提出问题、解决问题能力-------重点是对策 主要题型： 改错题： 体例是否合适、 观点是否正确、 观点是否清晰、 运用法律是否准确 逻辑顺序是否恰当、 具体措施是否得当、 内容是否全面（有遗漏的自己加） 表述是否得体 。。。。。。 2、调查报告、问卷调查（提问题要有关联度） 3、模拟身份的提问或回答 4、案例分析 分析点：法律依据、人物心理、所犯错误、深层原因、相关影响、公文处理。。。。。。 分析方法：运用理论指导。 5、对策 □□规范格式 答：经认真分析给定资料，我们认为解决…问题… □□但注意在公文写作中不要写答 □□条数:4~6条 □□对策的原则 （1）层次性 （2）合法性 （3）可行性 （4）针对性 （5）系统性 系统对策的答题模式 1、主体模式 （1）国家：立法，完善法律法规体系 （2）政府（职能）： ①执法 ②制定行政法规 ③行使行政审批权 ④市场监管、社会监管 ⑤公共财政投入（手段） ⑥奖惩手段 ⑦以身作则 （3）社会组织：企业、群团、社区、行业协会 （4）特殊社会组织：具有针对性