第40课 学反应的应用.pptVIP

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第40课 学反应的应用

第一部分 物质科学(二);要;【例1】:(2014·浦东新区二模)用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,混合物的质量变化如图。不正确的分析是(  ) A. 反应结束时能收集到(a-b)g氧气 B. P点处固体成分是氯酸钾和氯化钾 C. 在反应过程中氯元素的质量分数不断增大 D. 在0~t2时段,MnO2在混合物中的含量不断增大;解题指导;要;【例2】: 某科学兴趣小组同学为了验证质量守恒 定律.进行了如下实验: (1)实验一:把蜡烛放在电子秤上,记录 数据后将其点燃(如图一),几分钟后发现电子秤的示数变小了。 (2)实验二:将图二所示的装置罩在蜡烛上方,记录数据后再点燃蜡烛(如图三)。与实验一燃烧相同的时同,发现电子秤的示数变大了。请回答下列问题: (1)分析以上两个实验可知,要验证质量守恒定律,化学反应通常应在 容器内进行。 (2)请用质量守恒定律,选择其中的一??实验进行解释: .;解题指导;要;【例3】: (2014·永州)下列化学方程式书写正确的是(  ) ;解题指导;要;【例4】: 载人宇宙飞船内常用含氢氧化锂(LiOH是一种可溶性碱,具有碱的通性)的过滤网吸收宇航员呼出的CO2,以净化空气。若载人宇宙飞船内每名等航员平均每天呼出的CO2为550L,请回答: (l)每天吸收一位宇航员呼出的CO2需氢氧化锂多少克?(列式计算,计算时CO2密度以ρ=2.0g/L计,相对原子质量:H-1 ;O-16; C-12; Li-7 ;Na-23) (2)载人宇宙飞船使用的过滤网内选用氢氧化锂,而不用价格更便宜的氢氧化钠,其主要原因是 。;解题指导;解题指导;直击中考;直击中考;当堂检测;当堂检测;当堂检测;当堂检测

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