2014年化医药类专业技能考试说明.docVIP

2014年山东省春季高考 化工医药类专业技能考试说明 （征求意见稿） 本专业技能考试说明以山东省教育厅制定的《化学工艺专业教学指导方案》、《药剂专业教学指导方案》以及中华人民共和国相关职业技能鉴定规范为依据，结合山东省中等职业学校教学实际制定的。 本考试说明包括与化工医药类专业有关的化学分析检验、化工生产技术、生物技术、中药、药学实践技能等5个专业技能模块，每个模块包含若干个项目，主要测试考生理解专业基本知识，掌握专业技能基本能力等有关专业知识与技能，了解化学分析检测、化工单元操作、化工管路安装、中药、药学实践工作要求，会恰当使用仪器、设备和工具，熟练完成操作任务，以及运用有关基础理论、知识和基本方法解决实际问题的能力。具有安全文明生产、职业规范、节能环保的意识和职业道德行为。 本考试说明所列5个模块的要求基本相当，考生可根据所学专业和自身情况，任选其中一个模块，随机抽选一个项目进行操作。 一、专业技能考核内容和要求 技能模块一 分析检验 项目A 容量分析 1．项目技术要求 （1）玻璃仪器的洗涤。容量分析仪器洗涤步骤正确、干净。 （2）使用电子天平利用差量法称量药品，称量质量在给定质量的±10%范围内。 （3）使用容量瓶配制一定体积的溶液。 （4）直接滴定酸碱、EDTA直接滴定金属离子、碘量法滴定及标定操作。 （5）数据处理。数据记录及时、正确，测定结果误差≤0.5%。 2．仪器和药品 （1）仪器：酸（碱）式滴定管、锥形瓶、移液管、容量瓶、电子天平、称量瓶、烧杯、洗瓶、滤纸、量筒。计算器、工作服、称量用手套（或纸带）自备。 （2）药品：HCl标准溶液、NaOH标准溶液、EDTA标准溶液、Na2S2O3标准溶液、指示剂（甲基橙、酚酞、铬黑T、淀粉溶液等）、缓冲溶液、基准物质（无水Na2CO3、邻苯二甲酸氢钾、氧化锌、K2Cr2O7）、被测物质、蒸馏水等。 3．操作规范要求 操作规范、步骤齐全正确、合理、实验报告完整。 4．环保、节能、安全意识和职业道德行为 （1）服从监考老师安排，维护考场秩序。 （2）操作时穿好工作服，正确执行实验操作规范，避免损坏仪器和发生安全事故。 （3）废液不能直接倒入水槽，应倒入指定的废液桶。 （4）实验完毕，仪器洗涤干净，药品仪器归位，实验台面清洁。 5．考核时间及考试组织 （1）考试时间：90分钟 （2）考试组织：考试采用现场实际操作形式，考生为一人一工位。 项目B 仪器分析 1．项目技术要求 （1）仪器的洗涤。比色皿、容量瓶、吸量管等仪器洗涤步骤齐全、干净。 （2）使用容量瓶配制标准系列溶液。 （3）分光光度计操作。 2．仪器和药品 （1）仪器：分光光度计、吸量管、容量瓶、烧杯、洗瓶、滤纸、擦镜纸、量筒。 （2）药品：标准溶液、显色剂、试液、蒸馏水等。 3．操作规范要求 操作规范、步骤齐全、合理。 4．环保、节能、安全意识和职业道德行为 （1）服从监考老师安排，维护考场秩序。 （2）操作时穿好工作服，正确执行实验操作规范，避免损坏仪器和发生安全事故。 （3）废液不能直接倒入水槽，应倒入指定的废液桶。 （4）实验完毕，仪器洗涤干净，药品仪器归位，实验台面清洁。 5．考核时间及考试组织 （1）考试时间：90分钟 （2）考试组织：考试采用现场实际操作形式，考生为一人一工位。 技能模块二 化工生产技术 项目A 气体吸收操作 1．项目技术要求 （1）能正确使用气相色谱仪、压力表、温度表、流量表； （2）能测定不同气量和水量下塔底、塔顶气相组成并计算其吸收率； （3）能掌握设备的运行情况、能判断工艺故障及进行适当的处理。 2．设备和工作介质 （1）设备：吸收实训装置一套（包括吸收塔、转子流量计、空气压缩机、离心泵、二氧化碳钢瓶、气相色谱仪） 装置流程：由高位槽来的水经离心泵加压后送入填料塔塔顶经喷头喷淋在填料顶层，由压缩机送来的空气和由二氧化碳钢瓶来的二氧化碳混合后，一起进入气体中间贮罐，然后再直接进入塔底，与水在塔内进行逆流接触，由塔顶出来的尾气经转子流量计后放空。 （2）工作介质：清水、二氧化碳。 3．项目操作要求 （1）能独立进行吸收系统的工艺操作及开、停车；（包括开车前的准备、电源的接通、风机的使用、吸收剂的选择、进气量及水量的控制等）。 （2）能进行生产操作，并达到规定的工艺要求和质量指标； （3）能及时的发现、报告并处理系统的异常现象与事故，能进行紧急停车。（液泛、吸收塔液位高、堵塔、尾气带液等） 4．环保、节能、安全意识和职业道德行为 （1）服从监考老师安排，维护考场秩序。 （2）操作时穿好工作服，正确执行操作规程，注意节电节水。 （3）能安全进行各项操作。 （4）保持设备和地面整洁，注意环境保护。 （5）停车后关闭电源。 5．考核时间及考试组织 （1）考试时间：60分钟 （2）考试