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　　中国五大区大学生营养调查的比较研究论文 摘要：本文对我国不同地区，不同民族，不同专业的高等院校在校大学生，进行为时一学年的营养跟踪并将调查结果，进行整理统计，微机运算处理，与国内外相关资料比较分析研究，得出初步结论，提出改进措施。 摘要：本文对我国不同地区，不同民族，不同专业的高等院校在校大学生，进行为时一学年的营养跟踪并将调查结果，进行整理统计，微机运算处理，与国内外相关资料比较分析研究，得出初步结论，提出改进措施。 关键词：营养调查相关资料比较研究 １问题的提出 众所周知，营养是有机体从事一切活动的物质基础，也是保证人体正常生长发育的重要因素，且在影响人体生长发育的诸多因素中，营养的作用与影响最为明显。如果营养不良或缺乏，可导致各种生理机能下降，降低机体的适应能力及抵抗力，甚至致病。有人断言“合理营养可使寿命延长２０年”，人们每天必须摄取一定数量，并保证一定质量的食物，供机体消化、吸收、利用，才能保证生命活动的延续及从事一切活动所需要的能量。随着国民经济的迅速发展，生活水平的不断提高和改善，已从“温饱”型向“小康”型过渡，饮食开始注意营养，随着营养科学知识的普及和营养卫生的宣传教育。人们对于平衡膳食营养卫生有了进一步的理解，首先膳食中应含有人体所必须的一切营养素（蛋白质、脂肪、糖、维生素、无机盐类、水），其次摄入的食物要有利于消化、吸收、利用，要新鲜无污染，制作加工合理、能增进食欲，并多样化（色、香、味、美俱全），同时一日三餐的热量要合理分配（早餐点总热量供给量的３０％—３５％中餐占３５％—４０％，晚餐占２５％—３０％），逐步改变目前我国的膳食结构。 本文对中国五大区大学生营养状况，进行为时一学年的跟踪调查比较研究，提出初步结论。 目前中国大学生年龄大都在１８—２５岁左右，２０岁左右占大多数，他们正处在青春期向壮年期的过渡阶段，是一生中生长发育最为旺盛的时期，生理的和心理的变化较为复杂，各器官机能逐渐趋向成熟期，脑力和体力的活动更频繁，思维能力活跃而敏捷，记忆力较强，总之是长身体和长知识的重要时期，他们的生长发育状况，学习效力的高低，生活能力及抗病力的强弱，劳动效力，运动能力的大小等等，与营养卫生有着密切的关系，确保大学生们科学合理的营养及平衡膳食至关重要。 ２调查对象及方法 （１）全国五个地区（华北、华中、华南、西北、西南）共１５个高等院校在校男女大学生，包括不同地区，不同民族，不同专业的学生。 （２）方法： ①对每所大学随机抽样各１５—２０名男女生，每季度进行２０天膳食跟踪调查，分别采用“询问法”，“记帐法”，“称重法”，记录下每天摄入的食物总量（每日三餐及吃的零食均要记录）查对食物成份表，计算出各营养素的摄取量。 ②利用调查数据，比较研究、日本、美国、英国、联合国粮农委员会（Ｆ．Ａ．Ｏ），中国的膳食供给量标准，结合所调查的五大地区，１５所高校男女大学生的膳食供给量，进行比较分析评价（见表１）。 ３调查结果统计 （１）全国五大区１５所高校男女大学生的身高、体重、腰围、营养素，热量摄入总量等按每人每日摄入量的平均数（人日数）。 （２）凡是膳食调查中，所填表格及计算数据有实际情况不符或错漏的，一律不得计算在“人日数”内。 （３）对三大营养素蛋白质、脂肪、糖和每日热量摄取量重点作评价。对三大营养素蛋白质、脂肪、糖和日热量摄取量重点评价。 ４调查结果的比较分析 （１）我国五大区高校男女大学生的膳食营养调查统计材料详细见表１。平均每人每日膳食营养摄入量与日本、美国、英国Ｆ．Ａ．Ｏ，中国同龄组的膳食营养供给量标准的比较，详细见表２。 （２）五大区高校女大学生的蛋白质摄入量是５５—６１ｇ／ｄ，比日本１９岁组６５ｇ／ｄ低１０ｇ左右，为日本的８５％，但比美国４４ｇ／ｄ高１１ｇ，为美国的１．２６倍，和英国５５ｇ／ｄ，基本相同，再同我国成年体力者７０ｇ／ｄ相比，差１５ｇ仅为正常标准供给量的７９％，因上五大区高校女大学生蛋白质摄入量偏低脂肪摄入量五大区女大学生为４９．８０％ｇ／ｄ，我国标准供给量的４５ｇ／ｄ，多４．８ｇ，属正常范围。糖的摄入量五大女大学生为３３３．２６ｇ／ｄ，比我国标准供给量２００ｇ／ｄ多１３３．２６９ｇ，为１．１７倍，我国的膳食营养习惯属高糖膳食，因此对含糖量高的食物要控制摄入量，使营养素之间比例平衡（国外未查以资料，无法比较），热量总摄入量为８４００ｋｊ／ｄ２０１６ｋｊ／ｄ），日本为８６００ｋｊ／ｄ（２０５０ｋｃａｌ／ｋｃａｌ），英国９２００ｋｊ／ｄ２２００ｋｃａｌ／ｄ），Ｆ．Ａ．Ｏ）为９２００ｋｊ／ｄ（２２００ｋｃａｌ），相差不多，属正常范围，而我们标准供给量为２４００ｋｃａｌ，略低，占８４％左右，（文献记载如果热量摄入量是标准供给量的９０％以上届正