作文题纲编写.pptVIP

描绘宏伟的“设计蓝图” ——作文提纲编写训练 * * 导语： 著名的国学大师王国维先生曾讲到：“为文如造屋”。 造房子首先要解决三个问题： 一、为什么要建这个房子？ 二、建一个什么样式的房子？ 三、用什么样的材料和工艺来建造这个房子和装修这个房子？ 同样写文章也要解决三个问题： 一、为什么要写这篇文章？ 二、写一篇什么样式的文章？ 三、用什么样的语言材料和语言技巧来写这篇文章？ 文章三大要素： 主旨、思路、语言 问题： 怎样才能让文章中心明确，思路清晰呢？ 提纲 含义：提纲，是一种概括地叙述纲目、要点的公文。它不把全文的所有内容写出来，只把那些主要内容，提纲挈领式地写出来。 分类： 　　提纲，从用途着眼，可分为以下四种： 写作提纲（作文题纲） 　　这是进行写作之前，把文章的主要纲目，有的还把重要材料，卓越式地写出来的一种文字材料。 汇报提纲 　　这是向上级领导机关汇报工作时使用的一种，汇报人按照提纲中的纲目，加上脑海中记忆的具体材料，向领导人进行口头汇报。 传达提纲 　　这是开完大中型的重要会议，向领导、同级或下级传达会议精神时所使用的一种。 讲话提纲 　　这是在会议上讲话时，为了条理清晰，避免忘记，预先把所要讲的问题提纲挈领式地写出来的一种。 作文提纲： 1．标题式提纲 　　这种提纲比较简单，只写出行文各段的标题，这种标题类似一个版块的概括。相当于写出了这一自然段的主要内容。但对初学写作的人来说，很难起到指导作文的作用。 2.要点式提纲 　　这种提纲比较详细，它即要表明作文的中心，又要写出作文的大致内容；同时，还要交代出文章的详略。 编写提纲的要求 　　　　1.作文提纲是写好作文的基础，编写作文提纲要按照写作文的三个顺序：审清题目、确立中心，选择材料来进行。 　　作文题目一般给我们规定了写作范围（记人、记事、写景、状物等）、写作问题（记叙文、说明文、议论文），所以，审清题目，才能明确写什么、怎么写，才能避免文不对题、偏离中心的毛病。 中心思想是一篇文章的灵魂，在编写作文提纲式时，只有确立了中心，才能围绕选材，确定重点，安排详略，等等。 选材时要注意紧紧围绕文章的中心思想，选择真实可信、新鲜有趣的材料，以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来。 　　2.要简洁明了 　　作文提纲只是作文的一个思路，一个框架。因此作文提纲既要完整，又不能过于繁琐；既要简洁，又要达到写作目的。 　　 题目：《。。。。。。》 主要类容：。。。。。。 中心思想：。。。。。。 结构安排： 一.开头 。 二.中间 。 1.。。。。。。（详略） （1）。。。。。。 （2）。。。。。。 2.。。。。。。（详略） 3.。。。。。。（详略） 4.。。。。。。（详略） 三.结尾。 题纲格式：（以记叙文为例） 题目：《忆读熟》 主要类容：回忆幼时、少时读书的经历及多年来读书的经验。 中心思想：“读书好，多读书，读好书”。 结构安排： 一、（开头）对读书的感受、体会。（1段） 二、（中间）（2——13段） 1、以幼时、少时的经历谈“读书好，多读书”。（2——11段） （1）回忆幼时、少时自己如何“多读书”的往事，说明“读书好”。（2——10段）（祥） A、读《三国演义》（2——5段）（祥） B、读《聊斋志异》（6段）（略） 例：《忆读书》提纲 C、读《水浒传》（7段）（祥） D、读《满江红》、《精忠说岳》（8段）（略） E、读《茶花女遗事》（9段）（略） F、回忆十二三岁时看《红楼梦》与中年时看此书的不同感受。（10段）（略） （2）总结一辈子“多读书”的情况及“读书好”的感受。（11段）（略） 2.侧重写“读好书”，以及如何挑选、比较、选择好书。（12——13段） （1）分别从古典文学、现代文艺作品两方面谈挑选比较书的经验。（12段） （2）总结“读好书”的体会，“比”，有比较才有鉴别。（13段） 三.（结尾）（14——15段） 概括全文主要类容：“读书好，多读书，读好书。” 练习一 读课文《春》列出文章提纲。 提示：1.活用提纲格式。 2.概括简洁明了。 《春》提纲 题目：《春》 描绘春天大地回春、万物复苏、生机勃勃、草木花卉争荣的景象。 对春天的热爱、赞美和对未来的憧憬。 结构安排： 一.开头：盼春。（1段） 二.中间：绘春。（2——7段） 1.总写春天的山水太阳。（2段）略 2.春草图。（3段）略 3.春花图。（4段）祥 4.春风图。（5段）略 5.春雨图。（6段）祥 6.迎春图