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1、下图中截面的形状分别是什么？ 2、画出下列几何体的主视图、左视图和俯视图． 3、长方体有________个顶点，经过每个顶点有________条棱，共有________条棱． 4、指出下图中左面三个平面图形分别是右面这个物体三视图中的_______视图． 5、下图中有__________个四边形． 6、下图是一些颇具特色的建筑物照片： 想像这些建筑物的实体，回答下列问题： (1)哪些建筑物(或其一部分)与古埃及金字塔的形状相同或相近？ (2)哪些建筑物的形状与我们学习过的几何体相同或相近？你能用适当的语言描述它们相同或相近的特征吗？ 7、如图所示，把左边的图形折叠起来，它会变成右边的正方体________，先想一想，再做一做．[ ] 如图是由一些相同的小正方体构成的立体图形的三种视图：构成这个立体图形的小正方体的个数是[ ] A．5 B．6 C．7 D．8 8、下图中的棱柱、圆柱、圆锥分别是由几个面围成的？它们是平的还是曲的？ 9、用一个平面去截一个正方体，能得到下面形状的截面吗？若能，分别是怎样截的？ (1)正方形；(2)长方形；(3)三角形；(4)梯形． 10、从一个十边形的同一个顶点出发，分别连接这个点与其余各顶点，可以把十边形分割成_______个三角形，先想一想，再画一画．如果是二十边形可以分割成_______个三角形，三十边形可以分割成_______个三角形． 11、将下图中左边的图形折叠起来围成一个正方体，应该得到右图中的________，先想一想，再做一做．[ ] 12、如果正对一个长方体每个面观察所得的视图都是相同的图形，那么，这个长方体一定是正方体吗？说明你的理由． 13、将下图的几何体分类，并写出你分类的理由： 14、将下图中的几何体进行分类，并说明理由． 15、如图所示，__________可以折成一个棱柱．[ ] 16、画出下面几何体的主视图、左视图和俯视图． 17、想一想，再折一折，下面图形经过折叠能否围成棱柱． ( ) 18、如图是由__________个小立方体所搭几何体的俯视图，小正方形中的数字表示在该位置的小立方体的个数，请画出这个几何体的主视图、左视图． 19、想一想，再折一折，下面图形经过折叠能否围成棱柱． ( ) 20、十边形是由________条不在同一条直线上的线段依次首尾相连组成的封闭图形，通过它的一个顶点分别与其余顶点连结，可分割成________个三角形． 21、底面是三角形的棱柱有_____条棱,是四边形的棱柱有_____条棱． 22、运用自己的语言描述棱柱与圆柱的区别． 23、将图甲A中的平面图形按图甲B所示的方法折叠，能得到________的空间图形，图乙A按图乙B所示的方法折叠能得到________的空间图形． 复习检测 选择题 （1）下列说法正确的是（ ） A．直线AB和直线BA是两条直线 B．射线AB和射线BA是两条直线 C．线段AB和线段BA是两条直线 D．直线AB和直线a不能是同一条直线。 （2）下列图中角的表示方法正确的个数有（ ） A．1个 B．2个 C．3个 D．4个。 (3)下面图形经过折叠可以围成一个棱柱的是（ ） fxijianche