关于英语及数学的学习方法.pptVIP

大家知道，英语阅读能力的培养一直是整个高中英语教学的重点之一。 在历年的高考中，阅读也占着相当大的比例（完型、阅读占英语单科总分的46.7%）。而部分学生由于没有把握一定量的词汇，最终导致了在考试中对文章不理解，从而造成失分。主要原因，是由于词汇学习未能得到学生的充分重视，而且学生也缺乏必要的能力练习。但事实上，词汇学习是语言学习的基础，而且高中学生已有了一定的语言基础知识和初步的听说读写技能，也有了一定的思辨能力和自我调控能力，因此学习策略是可能的。高中学习阶段必须扎扎实实开展系统的词汇学习。 因此，本次英语学习方法以词汇为主。 让我们了解一下学习英语的困难—— 1． 缺乏对词汇学习的正确熟悉。 2． 单纯背词汇表、甚至词典 3． 缺乏必要的词汇学习策略和技巧 有了以上问题，那么我们该如何提高词汇学习的策略和技巧呢？  注意： 词汇学习应避免的几个误区 1． 过分注重技巧，生搬硬套 2． 盲目自大，忽视积累 我们还应当注意什么？ 要把握基本的语法知识，如各类词的基本作用，简单句的五个结构，常用的时态，语态。因为语法就是语言的骨架，词汇是以 语法为依托组成句子的。在阅读中假如能迅速找到各句的主语，谓语，宾语。就能够减少长句的干扰，快速抓住文章的大意，提高阅读速度和理解力。