儿科护理学总复.docVIP

儿科护理学总复习 绪 论 第一节 儿科护理学概述 儿科护理学的范畴 随着医学技术的发展：医学模式的转变；疾病谱的改变；儿童健康需求的增加 儿科护理学的范畴有三方面改变 ①由单纯对疾病的护理转变为“以小儿及其家庭为中心”的身心整体护理 ②由单纯的患儿护理扩展为对所有小儿提供有关生长发育、疾病防治、保障和促进小儿身心健康的全面服务 ③由单纯的医疗保健机构承担任务逐渐发展为全社会都参与并承担儿童保健和护理 小儿年龄分期及特点 小儿年龄分期及特点 胎儿期：从受精卵形成～胎儿娩出为胎儿期 ①妊娠早期：从受精卵形成～满12周 ②妊娠中期：自13周～28周 ③妊娠晚期：满29周～胎儿出生 （二）新生儿期：从胎儿娩出脐带结扎～生后28天之前称新生儿期。实际包含在婴儿期内 （三）婴儿期：从出生～1周岁之前为婴儿期，又称乳儿期。此期是小儿生后生长发育最迅速的时期 （四）幼儿期：1周岁以后～满3周岁之前为幼儿期 （五）学龄前期：3周岁后至6～7周岁为学龄前期 （六）学龄期：6～7周岁至青春发育前期为学龄期 （七）青春期：年龄范围一般10～20岁，女孩的青春期开始和结束年龄都比男孩早2年左右。此期生长发育速度再次加快 第三节 儿科护士的角色及素质要求 一、儿科护士的角色：1、护理活动的计划者和执行者2、健康教育者 3、健康咨询者