四年级语文教案《永远的白衣战士1》.docVIP

教 学 案 课题 永远的白衣战士（第一课时） 序号 授课时间 年 月 日 主备人 课型 新授 教学目标及重点难点 1、能正确、流利地朗读课文。 　　2、学会本课生字，能联系上下文理解“娴熟”、“疲惫”、“身先士卒”、“声色俱厉”等词语。 　　3、了解课文的主要内容，练习给课文分段。 板书设计 教学策略 1.自探共研、讨论解疑，深化主题 2.指导学生领会课文的意境 教后反思 教 与 学 过 程 设 计 备 注 　一、谈话导入 　　2003年春季，我们都曾经经历过一场大规模抗击“非典”的战斗，大家说说在这场战斗中，什么人做出的贡献最大？一些医护人员还献出了他们宝贵的生命，你了解他们的事迹吗？ 为了纪念叶欣这样一位“抗非”英雄，人们为她开设了网上纪念馆，通过网络表达对她的哀悼和怀念。“叶女士，您有一颗天使的心，您的精神永远与日月共存。” “轻轻的，您走了，留下的是沉甸甸的悲痛；慢慢的，您倒下了，树立起来的，使人们对您的警钟。为人、为妻、为母，责任虽重，可白衣战士的职责，却胜过自己的生命。47年，瞬间即逝，叶欣走好，请一路走好，您将永远活在我们老百姓的心中。”在网上这样感人至深的话语还有很多，并且还在不断的增加着。为什么人们对叶欣表示出如此深情地怀念呢？下面就让我们大家认真地读读课文。 　　二、