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四年级语文质量评价标准
一.我会查字典
1.我会用( )( )( )三种方法查字典。
2.⑴“惯”字用音序查字法先查字母( ),再查音节( )
“昂“字用部首查字法应先查( )部,再查( )画
“屯”字用数笔画查字法应查( )画
⑵“推荐”的“荐”字如果你不知道正确的读音,可以用( )查字法,先查( )部,再查( )画。如果你知道它的读音想知道它的意思,可以用( )查字法,先查字母( ),再查音节( )。
⑶独体字或部首不明显的难检字,我们通常用( )方法了解字义。
二.词语
组词
载( ) 博( ) 辛( ) 霉( )
裁( ) 搏( ) 幸( ) 莓( )
解词
随遇而安:
若隐若现:
3.反义词
柔弱( ) 高傲( ) 责备( )
4.选词填空
隐蔽 隐藏
A.青草丛中( )着一条倾斜的隧道。
B.别的昆虫大多在临时的( )所藏身。
5.关联词语
虽然……但是…… 不论……都…… 不但……而且……
因为……所以…… 如果……就……
汉字
标出正确的读音
搜索( ) 笼罩( ) 允许( )
凌晨( ) 秘鲁( ) 旅行( )
选字填空
历 厉 励 力
经( ) ( )量 激( ) ( )害
3.选择正确的字组词
平(横 衡) (疑 凝)结 (稳 隐)约
(恰 洽)谈 (寻 巡)视 (侍 待)奉
选择正确读音
干这种勾(dang dang)当它从不偷偷摸摸
选择带点字的正确解释
毫:①长而尖的毛 ②计量单位名③数量极少,一点儿
⑴1厘米等于10毫米( )
⑵选择用狼毫的毛笔比较好。( )
⑶蟋蟀的隐蔽所得来不费功夫,弃去毫不可惜( )
改错
鹅的叫声,音调严肃郑重,是厉声呵斥( )
夏日的躁热仿佛一下子减去了许多( )
森林里的雪都容化了( )
6.“剩”字书写时要( )窄( )宽,第四笔是( )
四.理解课文内容
1.《蟋蟀的住宅》中“随遇而安”什么意思?
2.《颐和园》中,“慢慢地滑过”中的“滑”字用得真好,体会体会
3.《白鹅》中“好一个高傲的动物”联系上下文体会这句话在全文中的作用。
4.《猫》一文中“猫的性格实在有些古怪。”此句有( )的作用
5.《呼风唤雨的世纪》:“是谁来呼风唤雨呢?当然是人类;靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。运用什么修辞方法?
6.将设问句改为一般句式。
是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。
7.把字句改为被字句
狂风把向日葵吹得东倒西歪。
8.《为中华之举起而读书》按( )的顺序,分别写了什么?
9.《观潮》按( )( )( )的顺序来写。
10.《颐和园》一文:按( )顺序来写的,从哪些语句看出来?
11.《观潮》《颐和园》《跨越海峡的生命桥》这三篇课文主要内容是什么?
12.《鸟的天堂》第二次来到鸟的天堂,采用了( )结合地方法,描写了鸟的可爱和它们在“天堂”了生活的情景。
13.《白鹅》一文抓住了白鹅( )的特点来写,表达作者对白鹅的( )之情。
14.《白鹅》一文中,前两段和后面是什么关系?
15.一连串的问题使周恩来疑惑不解,好奇心驱使着他,一定要亲自去看个究竟。文中起什么作用
16《秦兵马俑》第三自然段起什么作用?
17.《颐和园》开头和结尾之间的关系。
18巨人的花园,从文中懂得了什么关系?
19长城为什么是世界历史上一个伟大的奇迹?
20.《搭石》许多地方使我们感受到( ),有看得见的( )也有看不见得( ),
21.如果有一天小钱和台湾青年见面了会说些什么呢?
22.《雅鲁藏布大峡谷》一文“世界屋脊”“植物类型博物馆”等一些词语中引号作用是什么?
23.我会加标点
一个老婆婆走过来说 小木头人 你病了吗
你知道吗 老木匠问小木偶
今天,我买了 伊索寓言 这本书
24.填空
我们踮着脚( ),江面还是( )看不出( )。过了一会儿,响声( ),只见( )的地方出现了( )人群又( )
25.积累成语
如虎( )翼 望子成( )汗( )功劳 笨( )先飞
胆小如( ) 带若木( ) ( )刀小试 照( )画( )
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