四级下册语文导学案第课.docVIP

四年级下册语文导学案 11、蝙蝠和雷达 学习目标： 1.认识5个生字，会写12个生字。正确读写“蝙蝠、清朗、捕捉、飞蛾、蚊子、避开、敏锐、铃铛、苍蝇、揭开、推进、障碍物、荧光屏、横七竖八”等词语。 2.朗读课文，把握课文主要内容与要点，理解飞机夜间安全飞行与蝙蝠探路之间的联系。 3、激发热爱科学、乐于观察与探究的兴趣。 学习重点：把握课文的主要内容，从中受到启示。 学习难点：理解飞机夜间安全飞行与蝙蝠探路之间的联系。 学法指导：学生自主选择，独立阅读，再组织合作探究与交流。 勉励：二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。————《周易》 学习过程: 一、预习 1、把下列词语抄正在田字格里，并读两次。 蝙蝠、清朗、捕捉、飞蛾、蚊子、避开、敏锐、铃铛、苍蝇、揭开、推进、障碍物、荧光屏、横七竖八 2、比一比，再组词。 捕（ ）揭（ ）锐（ ）荧（ ）避（ ） 铺（ ）褐（ ）脱（ ）莹（ ）臂（ ） 3、给下面加点的生字注音。 蝙蝠 （ ） 敏锐（ ） 揭开（ ） 荧光屏（ ） 4、 相关链接 蝙蝠　　哺乳动物，头部和躯干像老鼠，四肢和尾部之间有皮质的膜，夜间在空中飞翔，吃蚊、蛾等昆虫。视力很弱，靠本身发出的超声波来引导飞行。 雷达　　利用极短的无线电波进行探测的装置。无线电波传播时遇到障碍物就能反射回来，雷达就根据这个原理，把无线电波发射出去再用接收装置接收反射回来的无线电波，这样就可以测定目标的方向、距离、大小等，接收的电波映在指示器上可以得到探测目标的影像。雷达在使用上不受气候条件的影响，广泛应用在军事、天文、气象、航海、航空等方面。 超声波　　超过人能听到的最高频（20 000赫兹）的声波。超声波沿直线传播，有方向性，并能反射回来，对物体有破坏性。广泛应用在各技术部门。 仿生学　　仿生学是研究生物系统的结构和性质，以为工程技术提供新的设计思想及工作原理的科学，属于生物学和技术学相结合的交叉学科。只要生物有奇特的本领，就成为仿生学所涉猎的目标，现已发展出昆虫仿生学、海洋生物仿生学、设计仿生学、化学仿生学、分子仿生学等。仿生学的研究成果被广泛运用于军事、医学、制造、航空等方面，涉及到各种类型的科学领域，与人类的生产、生活、未来发展有着十分密切的关系。它作为一门独立的学科，形成于20世纪60年代。 5、学习方法回顾：说明文常用的说明方法有_________ _________ ________和_______。 二、学习课文 ◆课文导读：课文主要讲科学家通过反复试验，揭开了蝙蝠能在夜间飞行的原因，并从中受到启发，给飞机装上雷达，解决了飞机在夜间安全飞行的问题。 1、朗读课文，说说文章的主要内容。 课文可分成三部分： 第一部分（ —— ）：通过飞机夜行这种现象，提出飞机怎么能安全飞行的问题，这是全文要说明的主要问题。 第二部分（ —— ）：科学家做了三次试验，结果证明，蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，而是用嘴和耳朵配合起来探路的。 第三部分（ —— ）：科学家从蝙蝠身上受到启示，给飞机装上雷达，保证了飞机安全飞行。 2、探究4—8自然段 （1）科学家做了三次试验，细读课文4—8自然段，完成下表： 试验顺序 试验方式 试验结果 试验结论 第一次 第二次 三次不同的实验证明： —————————————————————————————————————————————————————————————————————————————— （2）思考：蝙蝠的嘴和耳朵是如何配合的？什么叫超声波？蝙蝠是怎样避开障碍物的呢？ 找出相关的语句，多读几遍。 ☆小小解说员：学着电视里解说员的样子，用自己的话解说蝙蝠是避开障碍物的原理。（要注意语言的准确性和科学性哦！） （3）科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上雷达。 ◇雷达的天线就像是蝙蝠的（ ） ◇雷达发出的无线电波就像蝙蝠（ ） ◇雷达的荧光屏就像是蝙蝠的（ ） 三、同步阅读 “响尾蛇”导弹 ? 响尾蛇是一种蛇的名字。然而，导弹怎么会和响尾蛇连在一起了呢？ 这是因为，科学家发现响尾蛇有一个很特殊的本领：即使在伸手不见五指的黑夜里，也能准确无误地捕捉到小动物；用布蒙上它的双眼，响尾蛇照样能捕到食物。原来，在响尾蛇两只眼睛的前下方，各有一个漏斗状的小窝。这个小窝是一个极强的“热感受器”，科学家称它为“热眼”。这种“热眼”能看见红外线。红外线是一种热的，