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山东英才学院 学年第 学期
《 图形设计》期末考试试卷
年级 专业
(本试卷考试时间120分钟 满分100分)
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 复核 得分
得分 阅卷人
一、填空题(本题共7个小题,每题1分,满分10分。)
1.图形创意的前提是由 传播者 确定的主题。
2.图形创意的心路历程是一种观念和 思想情感 的视觉表现过程。
3. 偶然形态 是运用专业技法再造形态。
4.逆向思维是一个视点的 对立性 转换过程。
5.在绘画中常利用点的 向心性 原理,构成版面的视觉中心。
6.灵感具有 突发性 、短暂性和 偶然性 等特点。
7.无机形态的基本形式是 对称 、 移动 、 回转 、放大等数理秩序,具有理智特性。
得分 阅卷人 二、选择题(本题共10个小题,每题1分,满分10分。)
1. B 用自然中客观存在形象图形要素加以提炼设计,使之具有自然生
态之美,具有感性色彩。
A.偶然形态 B.有机形态 C.无机形态 D.自然形态
2. D 带有联想因素的符号,即借景生情。
A.具象性符号 B.抽象性符号 C.比拟性符号 D.象征性符号
3. A 是指面与面贴近,相互叠压,有前后空间关系。
A.覆叠 B.联合 C.差叠 D.透叠
4.在色环直径两端的色为 D 。
A.复色 B.原色 C.间色 D.补色
5.图形创意的特点是图形简洁、信息明确、形象易读、 A 。
A.视觉视觉冲击力强烈 B.传播快捷 C.创意独特 D.语言生动
6.从事物的不同角度、多维空间中去观察、思考,以图与底得交错关系,
形成 B
A.对比联想 B.空间联想 C.发散联想 D.渐变循环联想
7. C 是指两个或两个以上的物象共享同一空间、同一边缘轮廓线,
构成相互依存的统一整体。
A、同构图形 B.变异图形 C.共生图形 D.矛盾图形
8.招贴的功能,最主要也是首要的功能是利用 B 传达个性化的信息。
A.文字 B.图形 C.语言 D.色彩
9. C 是用精湛的写实技法,把具有一定的象征性和隐喻性的逼真
形象细致的描绘出来。
A.达达主义 B.现实主义 C.超现实主义 D.后现代主义
10.现代包装设计表现出许多自己特有的图形特点与规律,概括起来主要体现在创意图形的直接性、 B 、竞争性这三个方面。
A.间接性 B.寓意性 C.对比性 D.装饰性
得分 阅卷人
三、名词解释(本题共4个小题,每题3分,满分12分。)
1.加法混合: 指的是色光的混合,所得到的光是无彩色的白色光,如果只通过两种色光的混合就产生白光
2.共生图形: 是指两个或两个以上的物象共享同一空间,同一边缘轮廓线,构成相互依存的统一整体
3.发散联想: 是以人的大脑为思维的中心点,围绕主题充分发挥想象力,从事物的外部聚合到事物的中心点或从事物的中心点向外发散,产生多层次、多角度、多视点的联想方式
得分 阅卷人 四、简答题(本题共2个小题,每题4分,满分8分。)
1.正负形表现手法的特征?
1)对比强烈,形象突出,空间效果好。(2)形态差异大或相反,关系互补.(3)图与底同形象特征
2.共生图形的特征?
1)形象与形象的相融合,必须具备一定的相容基础,即形的适合。(2)共生图形的构成方式,关键在于形与形之间的借用关系。
(3)共生图形的创意过程,是形的空间、轮廓灯因素整体整合的过程
得分 阅卷人 五、绘图题(本题共1个小题,满分60分。)
题目:以“别出心裁”为命题,进行创意联想,主题自定,
设计公益广告招贴。
要求:1.两幅草图,尺寸:8*8cm;
2.从草图中二选其一做成正稿,尺寸:18*18cm;
3.设计色彩、工具、表现手法不限。
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学院、系 专业班级 学号 姓名
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