从机械到生物科技-先拿生物科技公司70级王仁育学长.PDF

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从机械到生物科技-先拿生物科技公司70级王仁育学长

從機械到生物科技-先拿生物科技公司70 級王仁育學長 文/成大機械系系友會 這次我們拜訪的系友是目前從事生物科技業的70 級王仁育學長。機械與生 物科技這是絕然不同的兩個領域,學長是因為怎樣的契機走到這個領域?我們帶 著這樣好奇頂著屏東熾熱的豔夏來到農委會設於屏東長治鄉的農業生物技術園 區。 學長大學四年因為家境的關係就已經開始打工自己賺學費。與我們前往的總 幹事也是學長的學弟黃聖杰老師就曾提到自己讀大學時的第一台工程用計算 機,就是跟學長買的。除了邊打工賺學費外,學長的興趣就看古書寫文章,四年 大學幾乎讀完中文系的經典,學長分享古書是先人留下的智慧結晶,這些哲理中 蘊涵許多待人處事及企業發展危機處理的邏輯值得我們學習。另外學長也參加心 理社,現在學長的太太也是在當時參與社團期間認識的。讓我們不禁覺得學長大 學時代是生活在古典文學與現代科技交織的衝擊中。 當兵時在兵工學校以第一名畢業,竟放棄唯一可留校當教官的機會,要求第 一志願到南沙、東沙,第二志願金門、馬祖也行,只要離家越遠越好,結果抽籤 還是到南部,而部隊是缺工兵而非兵工,學長在一年半服役期間也把土木業的造 橋舖路蓋兵舍全責扛下來,這也證明當時部隊長所說的:「王少尉,這機械工程 與土木工程,後面兩個字都是工程,都是一樣的。」 役畢後學長的第一份工作是在台塑齒輪廠,在台塑三年裏,學長為了學習德 國完整機械設計的架構及理念,找了一套當時在歐洲機械設計領域謂為聖經的德 國原文書作者 Niemann (因當時尚未有英譯本),把整套德國的機械設計技術專 研透徹,受訪時學長再三強調學弟們一定要熟讀這一套書。 三年後學長因受不了工管系畢業的人只會按碼表求速度,把設計師當成機器 人看待,故決心往管理方面發展,便更換職場跑道至中國生產力中心服務,在生 產力中心工作了六年,被提拔當到組經理。因學長的創意不錯,就被主管分派到 比較創新的工作,主推營建業與農業的生產力,之後又被挖角至建設業三年,在 建設業最高峰時期又離開自行創業,因學長頗有藝術天份自創南台灣第一家建築 細部設計公司,然工作三年虧損不少,發現南台灣要靠藝術創意生存不容易,進 而將公司轉型至綠化工程事業,所以學長整個事業履歷都是由於當兵時兵工變工 兵及在生產力中心輔導營建業與農業,加以學長待人和氣,也頗有事業眼光,又 有成大的專業基礎,因此他的事業頗為成功。而學長有感於生物科技產業是未來 人類的希望所在,因此在九年前開始投入生物科技這個行業,從事益生菌及其代 謝產物的研發推廣。 因為學長豐富的經歷,常受邀至各大學演講,他常勉勵學生理論比實務經驗 重要得多。學長分析很多創業失敗的經驗,都是先用自己的興趣做投資的評斷, 並沒有很踏實的先做市場調查與分析而招致失敗。學長在四年大學得到一個很重 要的經驗,那就是凡事皆要先認清自己的限制、能力與客觀環境。在機械領域就 像是實驗設計時的限制條件,也就是先確認自己的boundary conditions 才能推演 出good final solution ,即『知己知彼,百戰不殆』殆者,迷惑也,如此才不會打 迷糊戰否則怎麼死的都不知道。做任何事如果不願先面對自己的 boundary conditions ,找到自己的限制,而只是憑著熱誠與興趣有可能因為自己本身或 boundary conditions 不對而讓自己的人生一蹶不起,付出很大的代價。大部份的 人都會覺得實務經驗比理論重要,而在讀書期間把學業都荒廢掉,殊不知學生時 代所學都是日後人生裏很重要的基礎。例如鴻海集團董事長郭台銘先生白手起家 成功的案例,就不一定適合每一個人 ,郭台銘先生他也有自己的boundary conditions ,與我們並不相同,尤其是客觀環境的限制,並不是實務經驗就可以 解決的,要不然大家都可以成為郭台銘或王永慶。 所以學長從事任何工作均沒有任何的意外,都是先摒除個人興趣與情緒好惡 再去精心策劃,基本上學長做什麼事業都很踏實的去做過程動作及市場調查.瞭 解本身在該領域生存下來「生死門」為何,所以他常跟年青人提醒創業前至少要 做三個月的研究分析再來評估這個事業可不可以做,如果不可以硬要做下去,會 很辛苦,失敗的也會很多。媒體上報導的每個都是創業成功的典範,但更多的是 台面下不為人知失敗的心酸。所以他常用「理論重於實務」這個演講題目,讓學 生了解理論的重要性,也讓學生知道就學期間所學的都是在增加自己實力的基

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