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六一儿童节传统文化活动方案 中班级六一系列活动之“读圣贤书，悟君子品”活动方案 活动时间：5月28日下午4：20~5：00 地点：幼儿园大操场 人员安排：主持：胡文静 ? ?录音：胡文静 李丹灵 ?音响： 禤小珠 活动目标： 1.以幼为本，营造优雅的礼仪氛围，传承中国文化。 2.深化《古诗成语》、《弟子规》等经典诵读，使圣贤之书响彻家园内外。 3.孩子、家长与老师一起载歌载舞，让孩子感受节日快乐。 活动过程； 1. ? ? ?随着优美的古筝音乐幼儿慢步进场 形式：男孩牵女孩的手进场，围成圆圈，开展礼仪表演 幼儿相互有礼貌地说你好！男孩请女孩坐圆凳，女孩说谢谢！ 2. ? ? ?幼儿表演《古诗联唱》 第一首：《静夜思》由男孩站起来表演，女孩坐圆凳表演 第二首：《春晓》由女孩站起来表演，男孩坐圆凳表演 第三首：《悯农》由男孩站起来表演，女孩坐圆凳表演 第四首：《相思》由女孩站起来表演，男孩坐圆凳表演 3. ? ? ?古诗、成语记忆操的表演 形式：随着优美的古筝音乐，幼儿从圆圈走成四路中队 内容一：古诗《江上渔者》、《梅花》、《小池》、《赠汪伦》 内容二：成语由“床”字引出的成语到由“霜”字引出的成语 4. ? ? ?幼儿进行《弟子规》的朗诵，以及根据相应的礼仪规范进行情景表演 形式：《弟子规》—入则孝诵读+情境表演+出则悌+情境表演 5. ? ? ?家长圈内表演古诗《乌衣巷》，幼儿围圈做动作 形式：邀请10位家长穿着旗袍，拿着中国传统雨伞表演古诗《乌衣巷》 6. ? ? ?亲子活动《司马光砸缸》表演 7. ? ? ?结束活动 随着优美的古筝音乐，男孩牵女孩的手走圈做简单动作，并有序离开活动现场回教室，家长表演人员随后 本文网址：: daily morning exercises or class-break setting-up exercise and discipline inspection and appraisal of public signs;2, daily cleaning and inspection;3, the daily student school appearance, dress, wearing school card check;4, the daily duty guide to the leadership class discipline three rounds.Weekly moral education work:L, the flag raising ceremony and the national flag speech under the flag raising ceremony held on Monday;2, every week a class meeting, the meeting;3, every week two exercises, cleaning and hygiene, behavior norms, attendance situation published cloth appraisal, and the issue of the code of conduct;;4, weekly work week.Monthly moral education work:1, at least once a month, the theme of education activities, to patriotism education, behavior norms of education as the focus, combined with major retreat day.2, the monthly class quantization assessment and class teacher assessment, selection of behavior for the standard model class.Moral education in each term:1, at the end of each semester to form three good student, outstanding student cadres, civilized student.2, at least once a semester, parents will be.,Student etiquette conven