安徽省芜湖市马鞍山市2016届高三第一次教学质量监测数学(理)试题(word版).docxVIP

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  • 2017-06-12 发布于北京
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安徽省芜湖市马鞍山市2016届高三第一次教学质量监测数学(理)试题(word版).docx

马鞍山市2016届高中毕业班第一次教学质量检测高三理科数学试题注意事项:1.本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分.2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置.3.全部答案在答题卡上完成,答在本试题上无效.4.考试结束后,将本试题和答题卡一并交回.第I卷(选择题,共60分)一、选择题:本大题共12个题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.(1)复数在复平面内对应的点在( ▲ )(A)第一象限    (B)第二象限    (C)第三象限    (D)第四象限【答案】A【命题意图】考查复数的基本概念和运算,难度:简单题.(2)下列结论错误的是( ▲ )(A)命题“若,则”与命题“若,则”互为逆否命题(B)命题,命题,则为真(C)“若,则”为真命题(D)若为假命题,则、均为假命题【答案】B【命题意图】本题考查命题与逻辑,难度:简单题.(3)的展开式中的系数是( ▲ )(A)      (B)      (C)      (D)【答案】C【命题意图】本题考查二项式定理,难度:简单题.(4)设是两条不同的直线,是两个不同的平面,则下列四个命题中,正确命题的个数是( ▲ )①若则;②若则;③若则;④若则.(A)3       (B)2       (C)1         (D) 0【答案】D【命题意图】本题考查空间线面位置关系,难度:简单题.(5)中,,是方程的两根,则( ▲)(A)      (B)      (C)      (D)【答案】A【命题意图】考查两角和的正切公式和诱导公式,难度:简单题.(6)要计算的结果,下面的程序框图中的横线上可以填( ▲ )(A)    (B)    (C)    (D)【答案】B【命题意图】本题考查程序框图的基本知识,难度:简单题.(7)某几何体的三视图如图所示,则其表面积为( ▲ )(A)      (B)(C)      (D)【答案】B【命题意图】本题考查三视图知识,表面积的计算,难度:中等题.(8)点是圆上任一点,则点到直线距离的最大值为( ▲ )(A)      (B)      (C)      (D)【答案】C【命题意图】本题考查直线与圆,难度:简单题.(9)函数()的部分图象如图所示,如果,且,则( ▲ )(A)      (B)(C)      (D)【答案】A【命题意图】本题考查三角函数的图象和性质,难度:中等题.(10)设是函数图象上任意一点,且,则的解析式可以是( ▲ )(A)  (B)  (C)  (D)【答案】C【命题意图】本题考查函数的图象,线性规划,难度:中等题.(11)7人站成两排队列,前排3人,后排4人,现将甲、乙、丙三人加入队列,前排加一人,后排加两人,其他人保持相对位置不变,则不同的加入方法种数为( ▲ )(A)120      (B)240      (C)360       (D)480【答案】C【命题意图】本题考查计数原理,难度:较难题.(12)已知函数,,若方程在有三个实根,则实数的取值范围为( ▲ )(A)    (B)(C)      (D)【答案】D【命题意图】本题考查数形结合,分离变量法,函数的单调性等函数知识的综合运用,难度:较难题.【解析】显然,不是方程的根,结合在图象得.第II卷(非选择题,共90分)本卷包括必考题和选考题两部分。第(13)题~第(21)题为必考题,每个试题考生都必须做答.第(22)题~第(24)题为选考题,考生根据要求做答.二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.(13)已知抛物线的焦点是双曲线的一个焦点,则双曲线的渐近线方程为 ▲ .【答案】【命题意图】本题考查抛物线和双曲线的基本性质,难度:简单题.(14)已知是上的奇函数,,且对任意都有成立,则 ▲ .【答案】【命题意图】本题考查函数的周期性,奇偶性,函数求值,难度:简单题.(15)已知,,,与的夹角为,则 ▲ .【答案】【命题意图】本题考查平面向量的基本运算,难度:简单题.(16)在中,已知,,,则的面积为 ▲ .【答案】【命题意图】本题考查余弦定理和三角形的面积公式,难度:较难题.【解析】如图,在边上取一点,使得,则,于是在中,由余弦定理:,解得,从而,,.三、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.(17)(本小题满分12分)设数列的前项和,数列满足.(Ⅰ)求数列的通项公式;(Ⅱ)求数列的前项和.【命题意图】本题考查数列的通项公式和前项和的基本知识,考查学生的运算能力,难度:中等题.【解】(Ⅰ)当时, ………………………………………(2分)由,得,∴∴ ………………………(6分)(Ⅱ)当时,

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