安阳市钢城小学少先队活动课教案样本2.docVIP

《走进面塑文化》少先队活动课设计方案 活动主题: 走进面塑文化 活动地点：多媒体教室 参加人员：三（3）中队辅导员和少先队员 活动目的： 1、让学生了解中国的传统面塑文化，感受传统文化的魅力。 2、让学生初步掌握简单的面塑技巧，运用，展开合理想象，进行的设计制作。 （一） 司仪主持人：各小队报告人数！ 中队长上场。 1、各小队报告人数?小队长跑步至距中队长约两步的位置立定，敬队礼：报告中队长，小队应到人，实到人，报告完毕！中队长回答：接受你的报告。 （中队长小队长跑步归队） 2、中队长报告人数 中队长跑步距辅导员老师约两步的位置立定，敬队礼：报告辅导员老师，中队应到人，实到人，“”主题中队会准备就绪，。 辅导员回答：接受你的报告，预祝队会圆满成功！中队辅导员中队长。 中队长向辅导员报告结束后，跑步面向全体队员：出旗！敬礼！ （放《中国少年先锋队出旗曲》，音乐起，旗手手执队旗与护旗手踏步走过队伍前面，全体队员向队旗敬礼。旗出完音乐停。） 第三项：唱队歌 《中国少年先锋队队歌》。 （放。） 第四项：请中队长讲话。 中队长：三中队“”主题中队会开始。 主持人甲：从古到今，中华民族创造了许多让炎黄子孙引以自豪的奇迹。 主持人乙：华夏大地涌现出了许许多多的艺术瑰宝。 主持人甲：中国书法、纂刻印章、京戏脸谱、水墨山水画，让我们看到了中国传统文化的精华。 主持人乙：秦砖汉瓦、万里长城、中国瓷器、园林建筑，让我们感受到了中华传统文化的魅力。 合：今天就让我们一起走进中国传统文化中的一枝奇葩——面塑艺术。一起体会一下面塑艺术的博大精深。 主持人乙：第一篇章：面塑文化我知道 一、面塑文化我知道 第一小队队长：我们是第一小队，下面我们小队来和大家一起分享面塑文化。 请大家看大屏幕，这是我们组收集的一些图片。介绍： 各具特色的枣花糕； 不同形态的面鱼； 各种各样的面羊； 千奇百怪的小动物； 琳琅满目的工艺品。 这些都是我国丰富多彩的面塑文化！ 队员1：面塑，俗糯米面据史料民的一部分。精巧。面塑起源的具体年代已不可考面制女俑 653 年）捏面塑用的面是三成糯米粉和七成白面成， , 在捏面之前要用队员7：我知道了捏面人也是一种面塑艺术，人物形象逼真，面部刻画细致，衣纹简练概括，神态生动，色彩鲜艳丰富，被称为“立体的画，无声的戏”。这些面人不霉、不烂、不裂、不变形，也不易褪色，有利于长期保存。 队员8：面塑的步骤是“一印、二捏、三镶、四滚”，还有“文的胸、武的肚、老人的背脊、美女的腰。 队员9：面塑艺术的特点是造型完整饱满，造型略有夸张，手法简练、注重神气，淳朴敦厚、色彩艳丽，让人觉得亲切自然。 队员11：我知道了，面塑的常用颜色有红、白、黄、蓝、黑、肉色等，这些颜色都是经过调配的，有的地方用蔬菜汁进行调色，这样制作的面塑可以吃，有的地方用食用色素进行调色，制作的面塑是不可以吃的。 队员10：面塑之美，美在其自然的材料、自然的工艺、质朴的心境。它塑造的形象是符合民俗文化心理的，是老百姓喜闻乐见的。 第二小队队长：一方水土养一方人，我们安阳也有自己独特的面塑艺术。不信，大家看： 队员1：大家看，我为大家带来了什么？ “对，这就是我们过年时家家户户都要蒸的花糕，又叫‘枣花糕’， 称其为‘枣花糕’是因为做出的形状像朵花，而且也是用家乡个大、肉多的大红枣做的所以称为‘枣花糕’。一层一层的，象征着家人的工作和生活红红火火，一年比一年高。” 队员2：我知道元宵节中使用的花糕叫做“富贵”，寓意家庭美满，富贵有余。 队员3：我知道小孩满月时舅舅或姥姥送的花糕叫“压心糕”，寓意婴儿健康成长已渡过难关，家人可以就此放心。 队员4：我知道用于婚礼中的花糕叫“上头糕”，是新郎新娘婚礼的见证物。 队员5：我知道给老人过寿时蒸的花糕又叫寿糕，表达了晚辈们对老人健康长寿的美好祝愿。 队员6：我知道节日中赠送亲友的叫“节节糕”，寓意佳节百事节节高升。 队员7：大家看，我拿的是什么？（面鱼） “鱼有着吉祥有余，富贵有余，年年有余等一些的寓意。每逢过年，家家都要，来寓意着过年的喜庆和来年的大丰收。陕西、河北、山西、山东等省的乡间流传着一种甚为隆重的送羊节每年农历七月十五日,母亲要为出嫁的女儿捏蒸面羊。这是取羊羔吃奶时下跪的意思，教育晚辈要孝敬老人，不忘养育之恩。 队员9：你们瞧，我带来了什么？（面刺猬） “这是面刺猬，是把一小团面揉成椭圆型，用剪子在上面剪成很多小刺猬的刺，把前面捏尖，在两侧贴上两颗红豆，捏两个小耳朵，真象一个栩栩如生的小刺猬。因为“蒸”和“争”同音，所以蒸还有蒸蒸日上的意思。在屋内门头上摆放面刺猬，是让它往家里驮金银财宝。寓意吉祥。强盛国、文明国、和谐国、美丽国呼号全体起立 辅导员呼：准备着，