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第一单元复习重点
一、重点字音:
汩汩(gǔ) 静谧(mì) 寒暄(xuān) 洞穴(xué) 亲戚(qī)
磅礴(bó) 千峰万仞(rèn)绵亘(gèn)蜿蜒 窈(yǎo)窕(tiǎo)
熙熙(xī)攘攘(rǎng) 返璞(pú)归真 嗅(xiù)到
二、形近字:
拔(拔河) 谣(谣言) 凝(凝神) 港(港口) 僻(僻静)
拨(拨水) 遥(遥远) 疑(怀疑) 巷(小巷) 避(避开)
勉(勉励) 延(延安) 蜒(蜿蜒) 绵(连绵) 礴(磅礴)
免(免除) 廷(宫廷) 蜓(蜻蜓) 棉(棉花) 薄(单薄)
三、多音字:
guàn(冠军) sàn(散步) lù(露珠)
冠 散 露
guān(鸡冠) sǎn(散开) lòu (露马脚)
四、重点段落:
1、《山中访友》 3、4、5段
2、14页 日积月累
五、课文内容:
1、本组课文带领我们投入大自然的怀抱,领略大自然的风姿。
2、《山中访友》
比喻:啊,老桥,你如一位德高望重的老人。
拟人:走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。
排比:你好,清凉的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好,汩汩的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和马?你好,飞流的瀑布!……
3、《草虫的村落》 作者以奇异的想象,追随着一直爬行的小虫,对草虫的村落作了一次奇异的游历,从中反映了作者对大自然、对小生物的喜爱之情。
第二单元复习重点
一、重点字音:
阻挠(náo) 要(yāo)挟(xié) 怅(chàng)望 气氛(fēn)
噩(è)梦 刚劲(jìng) 蹒(pán)跚(shān) 莽莽(mǎng)
晕(yùn)船 大禹(yǔ) 狂风怒号(háo) 竞(jìng)相开放
二、形近字:
挟(要挟) 挠(阻挠) 施(施工) 浆(豆浆) 廷(宫廷)
狭(狭窄) 饶(饶命) 驰(奔驰) 桨(船桨) 庭(家庭)
瞄(瞄准) 撒(撒谎) 焊(焊接) 措(措施) 奏(演奏)
描(描写) 撤(撤离) 悍(强悍) 借(借口) 秦(秦朝)
三、多音字:
bēn(奔跑) hào(口号) sǎn散文 qiáng(强大)
奔 号 散 强 jiàng(倔强)
bèn(投奔) háo(狂风怒号) sàn 散步 qiǎng(勉强)
kēng(吭声) mēn(闷热) jìn(用劲) hǎ(哈达)
吭 闷 劲 哈
háng(引吭高歌) mèn(纳闷) jìng(刚劲) hā(笑哈哈)
四、重点段落:
1、《詹天佑》 第四段 2、《怀念母亲》 第一段、第二段
3、34页的《日积月累》
五、课文内容:
1、《詹天佑》文章以詹天佑的爱国精神贯穿全文,按照先概括介绍,再具体叙述的方法安排材料。会用简图画出詹天佑对居庸关、八达岭两个隧道不同的凿进方法。
2、《怀念母亲》课文以回忆的形式,介绍了作者对两位母亲——一位是亲生母亲,一位是祖国母亲“同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕”,充分表达了作者对亲生母亲永久的悔恨,对祖国母亲不变的爱意。
第三单元复习要点
字音重难点:“侮”是三声;“矩”是三声;“囚”的拼音易错。
课文重点:
1、《杨氏之子》要全文背诵并会默写,要能用自己的话理解全文。
2、《晏子使楚》讲述了春秋末期,齐国大夫晏子出使楚国,楚王三次(1、进城门2、见楚王3、赴酒宴)侮辱晏子,想显显楚国的威风,晏子巧妙回击,维护了自己和国家尊严的故事。
掌握人物性格特点:
晏子:大义凛然,沉着应对,机智反击
楚王:盛气凌人、骄横、傲慢、阴险
3、回顾拓展三的日积月累部分要掌握:(四副对联)
回文联:地满红花红满地 天连碧水水连天
数字联:一夜五更,半夜二更有半 三秋九月,中秋八月之中
叠字联:翠翠红红,处处莺莺燕燕 风风雨雨,年年暮暮朝朝
顶针联:楼外青山,山外白云,云飞天外
池边绿树,树边红雨,雨落溪边
4、掌握成语故事:舍本逐末:用来比喻做事不抓住主要问题,而专顾细枝末节。
第四单元复习要点
一、词语解释:
妒忌:对才能、名誉、地位或境遇比自己好的人心怀怨恨
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