生物:4.7《人类活动对生物圈的影响》复习课件(人教版七年级下).ppt

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生物:4.7《人类活动对生物圈的影响》复习课件(人教版七年级下)

第七章 人类活动对生物圈的影响 复习课 人类活动对生物的正面影响 三北防护林 人类活动对生物的负面影响 人类活动对生物的负面影响 迅速蔓延开来的薇甘菊 人类活动对生物的负面影响 美丽的杀手 —地中海实蝇 水芙蓉 分析人类活动对生物圈的影响 考点一、分析人类对生物圈的影响 1、森林乱砍滥伐后对当地居民的生存环境和动植物生活的影响 2、沙尘暴的起因 3、鸟类日益减少对环境的影响 4、水域污染的原因 5、生物入侵及危害 课堂练习一 1、“绿色万里长城建设工程”是指 ( ) A、三峡工程 B、“三北”防护林工程 C、黄河清淤工程 D、开发大西北工程 2、黄土高原由原本森林密布,草原茂盛变为今天的“天上无飞鸟,地上不长草”的荒山野岭的主要原因是 ( ) A、自然灾害 B、森林草原被人为破坏 C、洪水泛滥 D、由野生动物破坏 3、在招待客人就餐时,不该在食谱中出现的是 ( ) A、清炖鲫鱼 B、粉蒸牛排 C、干锅鸡丁 D、红烧娃娃鱼 4、提倡“免赠贺卡”“免用一次性木筷”的出发点是 ( ) A、减少经济开支 B、节约木材,保护环境 C、减少固体垃圾 D、移风易俗 B B D B 酸雨的形成 环境污染对生物的影响 环境污染对生物的影响 水俣病 痛痛病 环境污染对生物的影响 温室效应 环境污染对生物的影响 南极上空出现的臭氧层空洞 据报道,1950年2月,某城市雾大无风, 家庭和工厂排出的烟雾经久不散,每m3大气 中二氧化硫的含量高达3.8mg,烟尘达4.5 mg. 请回答 (1)、流经该城市的主要河道也因此受到污染,引起鱼类死亡。这与此种类型大气污染能形成    有关。 (2)、这种大气污染对人体   系统危害最大,将会造成  等病症(举出2种主要病症)。 (3)、大气中二氧化硫将直接危害高等植物的     组织。 (4)、要防止类似悲剧的出现, 应该采取的措施是      。 典型例题分析 酸雨 呼吸 支气管哮喘 、咳嗽、喉痛、呼吸困难、肺气肿。 叶片 严格控制污染源 探究环境污染对生物的不良影响 考点二、探究环境污染对生物的不良影响 1、探究酸雨对生物的影响 2、探究废电池多生物的影响 3、探究环境污染对生物的不良影响 ①酸雨的危害:酸化土壤,影响植物对养分的吸收;酸化水体影响水生生物的生长发育和人们的健康; 酸雨危害植物的芽和叶,严重时使植物成片死亡等 ②酸雨的防治:通过净化装置,减少煤、石油等燃料中污染物的排放,并做好回收和利用这些污染物的工作 ③重金属的危害与防治 4、温室效应和臭氧层破坏 课堂练习二 1、电池内的重金属有 ( ) A、汞 B、银 C、镉 D、上述三者都是 2、废电池最好怎样处理?( ) A、埋入土里 B、丢入垃圾箱 C、烧掉 D、收集起来交有关部门进行安全处理 3、下例污染物中,通过食物链危害人体的是( ) A、沙尘暴 B、二氧化硫 C、汞镉等有毒物质 D、氟利昂 4、臭氧是一种天蓝色,有臭味的气体,臭氧层可以吸收和过滤太阳光中大量的( )有效地保护地球上生物的生存 A、红外线 B、宇宙射线 C、可见光 D、紫外线 D D C D 拟定保护生态环境的计划 1、缓解温室效应的主要措施是( ) A、植树造林,营造绿地; B、种植能吸收CO2的植物; C、采用无氟制冷剂; D、对排放废气的工厂收取排污费。 2、保护环境,人人有责。人类的以下活动对保护环境不利的是( ) A、植树造林;B、围湖造田; C、退耕还林;D、发展生态农业。 3、有些人认为,反正有人打扫卫生,手中的果皮、 纸屑随便丢都行。你认为这种做法对吗? 应该怎么做? A B 不对。 中考真题热身 分析人类活动破坏生态环境的实例 “三北”防护林 人类活动对生态环境造成的破坏 生物入侵 酸雨对生物的影响 废电池对生物的影响 固体

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