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- 2017-06-12 发布于北京
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小学一年级语文上复习备课
第一课时:拼音的复习(一)
教学目标:
复习声母表、韵母表。
复习巩固汉语拼音,区别形近声母、韵母;平翘舌音;前后鼻音。
教学过程:
一、背诵声母、韵母表。
(课后默写)
二、巩固汉语拼音。
区别形近声母,说说他们的声母是什么?
(1)p-q 朋、青、跑、轻、旁。。。
(2)ɡ-k-h 渴、喝、哭、空、鼓、弓。。。
(3)区分n-l 总复习(一)第二题(补充:暖、软)
区分平翘舌音。
zh-z c-ch s-sh (总复习(一)第一题)
形近的韵母
ɑn-ɑI 半、欢、连、孩、怪
ui-iu 球、九、 追
前后鼻音
ɑn-ɑnɡ en-enɡ in-inɡ
(总复习(一)第三题)
补充:
in:亲、林、近、 金、民、品、信
inɡ:井、青、兴、姓、京、清、明、晶、迎
en: 什、真、森、粉、问、根、很
enɡ: 朋、扔、声、成、城、能、正。
综合练习
总复习(一)第四题
第二课时:拼音复习(二)
教学目标:
能够正确的拼读音节,特别是整体认读音节和三拼音节。
多音字的复习。
教学过程:
一、正确拼读音节,区分整体认读音节,二拼、三拼音
复习16个整体认读音节,要求一口读出。
区分二拼、三拼在于有无介母加入。
例如:画、间、常、情、响、球
正确拼读音节,注意点:
(完成总复习(一)第6、7两题)
二、复习多音字。
出示多音字复习
长、地、着
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