小学五年级数学下册第四单元集体备课记录五.docVIP

小学五年级数学下册第四单元集体备课记录五 时间 2012年2月29日 地点 九保中心小学 课题 ：分数的基本性质 课型：新授 主持 ：杨绍仙 参与人员 ：邵彦、杨世凤 一、教学内容及说明： 教学内容：教材第75-76页例1及相关练习。 二、教学目标及教学点 （一）、教学目标 1、知识目标：使学生理解分数的基本性质,并会应用分数的基本性质把不同分母的分数化成分母相同而大小不变的分数. 2、能力目标：培养学生的迁移推理能力、抽象概括能力和观察能力。 3、情感目标：让学生体会到数学知识间的内在联系，感受学习数学知识的价值。 （二）、教学点 1、重点：掌握分数的基本的性质,能运用分数的基本性质解决有关的问题. 2、难点：理解分数的基本的性质. 3、知识点：分数的基本的性质. 4、能力点：掌握抽象概括出分数的基本的性质. 5、教育点：让学生体会到数学知识间的内在联系。 三、教法及学法 1、教法：讨论、推理、归纳 2、学法：观察、思考、理解、记忆法。 四、教学媒体：多媒体课件。 五、教学过程: （一）故事提供“猜想”素材：Flash动画故事引入．（教师出示课件） ? 师：今天老师很高兴和同学们在一起共同学习，同学们心情怎样？ ?生：高兴！ ?师: 老师给大家带来了一个礼物，请同学们仔细欣赏。（教师出示Flash动画故事，学生欣赏。同时教师提出欣赏要求，） ?师：（欣赏后）