国税局落实“两学一做”学习教育常态化制度化工作情况汇报.docVIP

国税局落实“两学一做”学习教育常态化制度化工作情况汇报.doc

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国税局落实“两学一做”学习教育常态化制度化工作情况汇报

国税局落实“两学一做”学习教育常态化制度化工作情况汇报 国税局落实“两学一做”学习教育常态化制度化工作情况汇报 一是县局党组中心组召开专题学习会议,深入学习领会总局、省州局推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作视频会议精神,联系实际学、带着使命学,把会议精神学深悟透。并结合实际制定推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案,确保学习教育年有方案、季有主题、月有重点。 二是把“两学一做”学习教育作为党支部和党员日常学习的必修课,树立党的一切工作到支部的鲜明导向,强化“三会一课”的教育功能,创新支部主题党日活动,注重互动和引导,教育引导党员干部进一步坚定“四个自信”,增强“四个意识”。 三是针对不同层次、不同岗位、不同类型的党员,认真落实“互联网+党建”要求,依托“国税网校”、双柏国税党建微信圈等新媒介,着力解决党员教育方式说教老旧呆板,不断增强学习便捷性和时代性,确保党员干部能力素质在学习中孕育,在思考中萌发,在实践中产生,在创新中提高。 四是将两学一做要求融入到组织收入、营改增、国地税合作、依法治税、脱贫攻坚等重点工作中,有条不紊地实施“先锋模范工程”、“战斗堡垒工程”和“阵地建设工程”等三大工程,让全体党员立足岗位作贡献、为民服务办实事、奋发有为当先锋。 五是充分发挥绩效考评在促进党建任务落实中的指挥棒作用。党建绩效考核指标,做到指标可控可考、程序简便易行、过程公开透明,结果公平公正,强化绩效考核结果应用,树立正确的工作导向,形成激励先进、倒逼落后的链条模式,不断深化拓展“当先锋走前头”主题实践活动,推行“党员示范岗”,充分发挥党组织的政治和组织优势。 六是以落实州局党组工作督查整改为契机,坚持问题导向,落实查处问题纠错机制补齐短板。着力解决思想、工作、作风和纪律方面存在的突出问题,以整改促进管党治党水平进一步提高,真正把“问题清单”的落实转变为纠错机制补齐短板的切入点,针对部分支部中存在的“不规范不到位”的问题,以落实基础党务台账清单为抓手,按照组织健全、制度完善、运行规范、活动经常、档案齐备、作用突出的要求,大力开展党支部规范化建设。 1 daily morning exercises or class-break setting-up exercise and discipline inspection and appraisal of public signs;2, daily cleaning and inspection;3, the daily student school appearance, dress, wearing school card check;4, the daily duty guide to the leadership class discipline three rounds.Weekly moral education work:L, the flag raising ceremony and the national flag speech under the flag raising ceremony held on Monday;2, every week a class meeting, the meeting;3, every week two exercises, cleaning and hygiene, behavior norms, attendance situation published cloth appraisal, and the issue of the code of conduct;;4, weekly work week.Monthly moral education work:1, at least once a month, the theme of education activities, to patriotism education, behavior norms of education as the focus, combined with major retreat day.2, the monthly class quantization assessment and class teacher assessment, selection of behavior for the standard model class.Moral education in each term:1, at the end of each semester to form three good student, outstanding student cadres, civilized s

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