小学是语言能力发展最快的时期.docVIP

《初等教育课程与教学论》教学改革案例一：一次课堂辩论的记录整理 辩论题：小学低年级是否适合开设英语课程？ 正方：小学低年级适合开设英语课程 顾芸芸： 小学是语言能力发展最快的时期。这一时期的学习比其他任何时候都要容易，效果都要好。从现实的角度看，小学是学习英语的最佳时期。因为小学学习负担不太重，我们能在英语学习上投入充足的时间，不要错过这个时期。解决好了英语学习这个问题，到中学、高中，就能让你的孩子轻松不少。能把学习英语的时间投入到其他学科的学习上，学出好成绩是理所当然的。而且以后就会越来越好。 孩子在小的时候是最喜欢模仿的，因此起始年级就让孩子多模仿，听原汁原味的英语磁带，随后模仿磁带中的发音,这样可以锻炼很好的口音。 低龄学习模仿力强，心理负担轻是这一时期最大的语言学习的心理优势，作为英语学习的启蒙阶段，这一阶段的教学基础上都是听和说的内容，而口头表达需要的不仅有技巧有语言知识更要有表达的勇气和信心。小班化的教学使得学生口头实践的机会增多，从进学校的第一天起，英语课就是一个人人争相参与主动参与的空间，即使是最内向最胆小的孩子也因有了这锻炼的机会而带来改变；凡是积极主动参与的学生，英语能力提高得都比别人快；同样，学生的胆量也越来越大。只要是能说的，只要是想得到的，都能拿来用。英语在孩子的眼中就是在你我之间构建的新的交流的桥梁。当孩子想说敢说，便慢慢地能说会说了。所以说最大的成