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- 约 20页
- 2017-06-11 发布于北京
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自探要求 注意结合课本内容进行独立探究,将思考成果简单地标注整理。 用心思考,激情投入,享受学习的快乐。 时间4分钟。 讨论要求 人人参与,热烈讨论,大声表达自己的思想。 组长控制好讨论节奏,对自探中的知识网络和难点进行整理,达成共识。 没解决的问题组长记录好,准备质疑。 体现具体问题具体分析的哲理成语、俗语有 (1)对症下药 (2)量体裁衣 (3)因地制宜 (4)因材施教 (5)量材为用 (6)量入为出 (7)量力而行 (8)入乡随俗 (9)看菜吃饭 (10)逢山开路,遇水搭桥 (11)一把钥匙开一把锁 (12)到什么山上唱什么歌,见人说人话,见鬼说鬼话 (13)解铃还须系铃人 * 第九课 唯物辩证法的实质与核心 用 对立统一的观点看问题 高二政治组 孙丽平 我军与长春之敌的矛盾 我军与沈阳之敌的矛盾 我军与锦州之敌的矛盾 1.在辽沈战役中存在哪些矛盾? 其哲学依据是什么? 2.辽沈战役的首攻地点选在 。 锦州 事物的性质主要的是由___________ 决定的。 优点 缺点 人 网络 弊 利 主要矛盾的主要方面 联 系 关键词 方法论 内 涵 区 别 主要方面 主要矛
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