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小学语文第十册第二单元测试卷
胜利园:同学们,一个单元的学习就要结束了,今天是我们收获胜的节日,请大家
用自己智慧的双手去采摘胜利园里成熟的果实吧!
我的班级: 我的名字: 我的成绩:
积累应用关(共30分)
一、拼音乐园:认真拼音后再把相应的词语工整地写下来。(4分)
Lián péng pēi tāi xiū kuì yòu zhì
( ) ( ) ( ) ( )
二、搭配词语,连上线。(4分)
增加 铃铛 幼稚的 太阳
耐住 心头 暖和的 响声
戴上 情趣 轻松的 心灵
重临 寂寞 清脆的 步伐
三、补充四字词,并选择正确的词填空。(5分)
( )不自( ) 默( )( )声 ( )尽脑( )
( )心所( ) 一本( )( ) 运转( )( )
1、这是一道难题,我( )想呀想,终于有了眉目。
2、在老师面前,他总是( )可在同学面前调皮得很呢!
四、在括号里填上合适的反义词。(3分)
1、下课玲响了,安静的课室变得( )起来了。
2、由于人们不环保,澄澈的河水变得( )。
3、以前小明的身体可轻盈了,由于不动脑筋不睡觉,现在变得非常( )。
五、修改病句。(4分)
1、我的家乡是山东人。
2、经过一个学期的努力,他改进了自己的缺点。
六、填空。(3分)
我明白了——世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。《童年的发现》
学习这句时,我利用?? ??????? ??????? ?????方式搜集了科学家的发明和发现受到迫害的资料,
我知道了?? ?????? ??????? ??????? ??????? ??????? ??????? ??????? ??????? ??????? ??????? ??????? ??????? ??????? ??????? ??????。
七、积累佳句,并写出你的座右铭。(3分)
1、?? ??????? ??????? ??? ??????????? ?????,?? ??????? ????????? ????? ??????? ?????,空悲切!
2、不积跬步,?? ??????? ??????? ??????? ??????? ?????;不积小流,?? ??????? ??????? ??????? ??????? ??????? ??????? ?????。
我的座右铭:?? ??????? ??????? ??????? ??????? ??????? ??????? ??????? ??????? ??????? ??????? ??????? ??????? ??????? ??????? ????
八、默写古诗《牧童》。(4分)
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二、阅读思考关(30分)
(一)、课内阅读(12分)
冬阳-童年-骆驼队
骆驼队来了,停在我家的门前。 它们排列成一长串,沉默地站着,等候人们的安排。天气又干又冷,拉骆驼的摘下了他的毡帽,头上冒着热气,是一股白色的烟,融入干冷的空气中。 爸爸在和他讲价钱。双峰的驼背上,每匹都驮着两麻袋煤。拉骆驼的说,他们从门头沟来,它们和骆驼,是一步一步走来的。 爸爸已经和他们讲好价钱了。人在卸煤,骆驼在吃草。我站在骆驼的面前,看它们咀嚼(jué jiáo))…… 夏天过去,秋天过去,冬天又来了,骆驼队又来了,童年却一去不还(huán,hái)了。冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事,我也不会再做了。可是,我是多么(怀念,想念)童年住在北京城南的那些景色和人物啊!我对自己说,把它们写下来吧。就这样,我写了一本《城南旧事》。 ……
在文章中选择求正确的读音或词划去。(4分)))这个单元的语文学习就要结束了,你完成得怎么样?认真检查不要忘记呀!
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