广州市2007年普通高中毕业班综合测试.docVIP

广州市2007年普通高中毕业班综合测试.doc

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广州市2007年普通高中毕业班综合测试(一)物理试题 第一部分 选择题(共40分) 一、本题共10小 题,1—8小 题是所有考生都必须作答的必做题,A、B两组的9、10小 题是选做题,考生只能选其中的一组作答。每小题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个正确答案,有的小题有多个正确选项。全部选对的得4分,选不全的得2分,有错选或不答的得0分 (一)必做题 1.某同学找了一个用过的易拉罐,在靠近底部的侧面打了一个小孔。用手指按住小孔的同时往罐里装满水,然后将易拉罐向上抛出,运动过程中罐底始终向下,空气阻力不计 ( ) A.在易拉罐上升过程中,小孔中有水射出,水射出比罐静止时慢 B.在易拉罐下降过程中,小孔中有水射出,水射出比罐静止时快 C.在易拉罐上升、下降过程中,小孔中射出水的快慢和罐静止时相同 D.在易拉罐上升、下降过程中,水都不会从小孔中射出 2.设氢原子由n=3的状态向n=2的状态跃迁时放出能量为E、频率为v的光子。氢原子 ( ) A.跃迁时可以放出或吸收能量为任意值的光子 B.由n=2的状态向n=1的状态跃迁时放出光子的能量大于E C.由n=3的状态向n=1的状态跃迁时放出光子的能量等于6.4E D.由n=4的状态向n=3的状态跃迁时放出光子的频率大于v 3.有这样一种观点:有质量的物体都会在其周围空间产生引力场,而一个有质量的物体在其他有质量的物体所产生的引力场中,都要受到该引力场的引力(即万有引力)作用,这种情况可以与电场类比,那么,在地球产生的引力场中的重力加速度,可以与电场中下列哪个物理量类比 ( ) A.电势 B.电势能 C.电场强度 D.电场力 4.如图所示的电路,闭合S,稳定后,规格相同的甲、乙两盏灯 均正常发光,若此时断开S,则断开瞬间 ( ) A.乙灯立即熄灭 B.甲灯过一会儿才会熄灭 C.流过乙灯的电流方向是从c到d D.流过甲灯的电流方向是从b到a 5.绝缘金属平行板电容器充电后,静电计的指针偏转一定角度,若减小两极板a、b间的距离,同时在两极板间插入电介质,如图所示,则 ( ) A.电容器的电势差会减小 B.电容器的电势差会增大 C.静电计指针的偏转角度会减小 D.静电计指针的偏转角度会增大 6.如图所示,B为线段AC的中点,如果在A处放一个+Q的点电荷,测得B处的场强 EB=16N/C,则 ( ) A.EC=8N/C B.EC=4N/C C.若要使EC=0,可在B处放一个-Q的点电荷 D.把q=10—9C的点电荷放在C点,则其受电场力的大小为8×10—9N 7.如图所示,Q是熔断电流为1A的保险丝;R为用电器;理想变压器的原副线圈的匝数比为n1 : n2=2 : 1。原线圈的电压为U=220sin100t(V)。要使保险丝不熔断,R的阻值一定 ( ) A.不能小于55Ω B.不能大小55Ω C.不能小于77Ω D.不能大于77Ω 8.如图所示,分别用恒力F1、F2先后将质量为m的物体由静止开始沿用一粗糙的固定斜面由底端拉至顶端,两次所用时间相同,第一次力F1沿斜面向上,第二次力F2沿水平方向。则两个过程 ( ) A.合外力做的功相同 B.物体机械能变化量相同 C.F1做的功与F2做的功相同 D.F1做的功比F2做的功多 (二)选做题 请考生从下面给出的A、B两组选做题中选择其中的一组进行答题。选做A组的考生,用2B铅笔将答题卡上A组选做题的标记涂黑,选做B组的考生,用2B铅笔把答题卡上B组选做题的标记涂黑。考生只能选其中的一组,不能同时选做两组,也不能交叉选做,否则选做题无效,不能得分。 第二部分 非选择题(共110分) 二、本题共8小题,是所有考生都必须作答的必做题。按题目要求作答。解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。 11.(9分)理论分析可得出弹簧的弹性势公式(式中k为弹簧的劲度系数,x为弹簧长度的变化量)。为验证这一结论,A、B两位同学设计了以下的实验: ①两位同学首先都进行了如图甲所示的实验:将一根轻质弹簧竖直挂起,在弹簧的另一端挂上一个已知质量为m的小铁球,稳定后测得弹簧伸长d。 ②A同学完成步骤①后,接着进行了如图乙的实验:将这根弹簧竖直地固定在水平桌面上,并把小铁球放在弹簧上,然后竖直在套上一根带有插销孔的长透明塑料管,利用插销压缩弹簧。拔掉插销时,弹簧对小球做功,使小球弹起,测得弹簧的压缩量x和小铁球上升的最大高度H。 ③B同学完成步骤①后,接着进行了如图丙的实验:交过根弹簧放在

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